Kifejezéskereső

  • ELI
  • ELIELI

Tartalomjegyzék

  • Szerkezet

1/1998. (VII. 24.) OM rendelet

a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet módosításáról1

1998.08.03.

A helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 97. §-ának b) pontjában, továbbá a közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatási törvény) 94. §-a (1) bekezdésének e) pontjában foglalt felhatalmazás alapján a következőket rendelem el:

1. § A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló – többször módosított – 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet (a továbbiakban: R.) a következő 54. §-sal egészül ki:

,,54. § (1) E rendelet 7. számú melléklete határozza meg azokat a kötelező (minimális) eszközöket és felszereléseket, amelyekkel – fenntartótól függetlenül – a nevelési-oktatási intézményeknek rendelkezniük kell.
(2) A kötelező (minimális) eszköz- és felszerelési jegyzékben foglaltak, az iskolai (kollégiumi) könyvtárra vonatkozó előírások alkalmazása – fenntartótól függetlenül – kötelező, ha a nem önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézmény részére a működés megkezdéséhez szükséges engedélyt a rendelet hatálybalépése után adják ki, illetve ha az állami, az önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézmény a rendelet hatálybalépése után kezdi meg a tevékenységét.
(3) A kötelező (minimális) eszköz- és felszerelési jegyzékben meghatározott eszközöket és felszereléseket az alapító okiratban meghatározott tevékenységhez kell biztosítani. Nem önkormányzati nevelési-oktatási intézmény esetén a kötelező eszközök és felszerelések meglétének vizsgálatához, a működés megkezdéséhez szükséges engedélyben meghatározottakat is figyelembe kell venni.
(4) Ha az óvoda, kollégium fokozatosan kezdi meg tevékenységét, az eszközöket és felszereléseket a ténylegesen ellátott feladatokhoz kell fokozatosan megteremteni. Ha az iskola nem valamennyi évfolyamon kezdi meg tevékenységét, az eszközöket és felszereléseket felmenő rendszerben lehet beszerezni oly módon, hogy – a nevelő- és oktatómunka megkezdésekor, ezt követően felmenő rendszerben – az adott évfolyam mellett legalább a következő évfolyam indításához szükséges eszközök és felszerelések rendelkezésre álljanak. Új iskola, kollégium indítása esetén az induló könyvtári állomány száma nem lehet kevesebb az előírt állomány ötven százalékánál. A teljes könyvtári dokumentumállományt három év alatt kell elérni.
(5) Ha a nevelési-oktatási intézmény 1998. szeptember 1-je előtt kezdte meg a működését, a jegyzékben foglaltak alkalmazása 2003. szeptember 1-jétől kötelező.
(6) Az Országos Képzési Jegyzékben meghatározott szakképesítésre történő felkészítés szakmai tantárgyai oktatásához szükséges feltételeket a szakképzésre vonatkozó jogszabályok határozzák meg.''

2. § Az R. az e rendelet mellékletével kiadott ,,Jegyzék a nevelési-oktatási intézmények kötelező (minimális) eszközeiről és felszereléseiről'' című 7. számú melléklettel egészül ki.

3. § Ez a rendelet a kihirdetését követő 10. napon lép hatályba.

Melléklet az 1/1998. (VII. 24.) OM rendelethez

,,
JEGYZÉK
a nevelési-oktatási intézmények kötelező (minimális) eszközeiről és felszereléséről

Ó V O D A

Eszközök, felszerelések

Mennyiségi mutató

Megjegyzés

I. HELYISÉGEK
Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat,
megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.

csoportszoba

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

tornaszoba

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

fogyatékos gyermekeket nevelő óvodában minden esetben helyben kell kialakítani

 

 

 

logopédiai foglalkoztató, egyéni fejlesztő szoba

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

fogyatékos gyermeket nevelő óvodában

 

 

 

játszóudvar

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

közterületen, iskolában is kialakítható, ha biztosítható a kizárólagos használat az óvoda részére

 

 

 

óvodavezetői iroda

óvodánként 1

óvoda székhelyén; a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, a nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség mérete ezt lehetővé teszi

 

 

 

óvodavezető-helyettesi iroda

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha a közoktatásról szóló törvény szerint a helyettes megbízása kötelező; a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában az óvodavezetői, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt megengedi

 

 

 

gazdasági vezetői iroda

óvodánként 1

önálló gazdálkodás esetén; a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában az óvodavezetői (helyettesi), a nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

nevelőtestületi szoba

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában a vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői irodával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

orvosi szoba

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha a székhelyen, telephelyen négy vagy ennél több gyermekcsoporttal alapított óvodában; az elkülönítő helyiséggel közösen is kialakítható

 

 

 

gyermeköltöző

gyermekcsoportonként 1

másik gyermekcsoporttal közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete, illetve a gyermekek száma azt lehetővé teszi

 

 

 

gyermekmosdó, WC

gyermekcsoportonként 1

másik gyermekcsoporttal közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete, illetve a gyermekek száma azt lehetővé teszi

 

 

 

 

 

 

Kiszolgáló helyiségek

 

 

 

 

 

felnőtt öltöző

épületenként 1

a három és ennél kevesebb gyermekcsoporttal alapított óvodában a felnőttek munkavégzésére szolgáló más helyiséggel közösen is kialakítható

 

 

 

elkülönítő szoba

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

főzőkonyha

óvodánként 1

ha helyben főznek

 

 

 

melegítőkonyha

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

tálaló-mosogató, ezen belül felnőtt étkező

óvodánként (székhelyen és székhelyen)

 

 

 

 

felnőtt mosdó

épületenként 1

 

 

 

 

felnőtt WC

épületenként 1

 

 

 

 

mosléktároló

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

szárazáru raktár

óvodánként

ha helyben főznek

 

 

 

földesáru raktár

óvodánként

ha helyben főznek

 

 

 

egyéb raktár

óvodánként (székhelyen és telephelyen 1)

 

 

 

 

éléskamra

óvodánként 1

ha helyben főznek

 

 

 

szertár

épületenként 1

 

II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI

1. Csoportszoba

 

 

 

 

 

óvodai fektető

gyermeklétszám szerint 1

mozgássérült esetén kemény ágybetétek, decubitus matrac egyéni szükséglet szerint; látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén védőszegély (rács)

 

 

 

gyermekszék

gyermeklétszám szerint 1

mozgássérült, látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén állítható magasságú, lábtartóval és ülőkével

 

 

 

gyermekasztal

gyermeklétszám figyelembevételével

mozgássérült, látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes óvoda asztalok

 

 

 

fényvédő függöny

ablakonként, az ablak lefedésére alkalmas méretben

 

 

 

 

szőnyeg

gyermekcsoportonként, a padló egyötödének lefedésére alkalmas méretben

 

 

 

 

játéktartó szekrény vagy polc

csoportszobánként 2, fogyatékos gyermek esetén további 1

 

 

 

 

fektető tároló

valamennyi gyermekágy tárolásához szükséges mennyiség

 

 

 

 

élősarok állvány

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

hőmérő

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

óvodapedagógusi asztal

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

felnőtt szék

gyermekcsoportonként 2

 

 

 

 

eszköz-előkészítő asztal

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

textiltároló szekrény

gyermekcsoportonként 1

ha elhelyezésére a csoportszobán kívül nincs más lehetőség

 

 

 

edény- és evőeszköz-tároló szekrény

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

szeméttartó

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

 

 

 

2. Tornaszoba

 

 

 

 

 

tornapad

2

 

 

 

 

tornaszőnyeg

1

 

 

 

 

bordásfal

2

 

 

 

 

óvodai többfunkciós mászó készlet

1

 

 

 

 

egyéni fejlesztést szolgáló speciális felszerelések

három gyermek egyidejű foglalkoztatásához

ha az óvoda fogyatékos gyermeket nevel; a nevelési programban foglaltak szerint

 

 

 

 

 

3. Logopédiai foglalkoztató, egyéni fejlesztő szoba

 

 

 

 

a fogyatékosság típusának megfelelő, a tanulási képességet fejlesztő eszközökkel

 

nevelési programban foglaltak szerint

 

 

 

tükör

1

 

 

 

 

asztal

1

 

 

 

 

szék

2

egy gyermek, egy felnőtt

 

 

 

szőnyeg

1

 

 

 

 

 

 

 

4. Játszóudvar

 

 

 

 

 

kerti asztal

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

kerti pad

gyermekcsoportonként 2

 

 

 

 

babaház

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

udvari homokozó

gyermekcsoportonként 1

 

 

 

 

takaróháló

homokozónként 1

a homokozó használaton kívüli lefedéséhez

 

 

 

mozgáskultúrát, mozgásfejlődést segítő, mozgásigényt kielégítő eszközök

V. rész szerint

 

 

 

 

 

 

 

5. Óvodavezetői iroda

 

 

 

 

 

íróasztal és szék

1-1

 

 

 

 

tárgyalóasztal

1

 

 

 

 

szék

2

 

 

 

 

telefon

1

 

 

 

 

könyvszekrény

1

 

 

 

 

iratszekrény

1

 

 

 

 

 

 

 

6. Óvodavezető-helyettesi, gazdasági vezetői iroda

 

(több iroda esetén a felszerelések szükség szerint helyezhetők el)

 

 

 

 

asztal

felnőtt létszám figyelembevételével

 

 

 

 

szék

felnőtt létszám figyelembevételével

 

 

 

 

iratszekrény

2

 

 

 

 

lemezszekrény

1

 

 

 

 

írógépasztal és szék

1-1

 

 

 

 

számítógépasztal és szék

1-1

 

 

 

 

írógép

1

 

 

 

 

telefon

1

közös vonallal is működtethető

 

 

 

fax

1

 

 

 

 

számítógép, nyomtató

1

az írógép és tartozékai kiválthatók

 

 

 

 

 

 

7. Nevelőtestületi szoba

 

 

 

 

 

fiókos asztal

pedagóguslétszám szerint 1

 

 

 

 

szék

pedagóguslétszám szerint 1

 

 

 

 

könyvtári dokumentum

500

pedagógiai szakirodalom, folyóirat, jogszabály-gyűjtemény, mesekönyvek stb. az óvoda-pedagógusok felkészüléséhez

 

 

 

könyvszekrény

2

legalább ötszáz könyvtári dokumentumnak

 

 

 

tükör

1

 

 

 

 

mosdókagyló

1

 

 

 

 

 

 

 

8. Orvosi szoba

berendezése, felszerelése a 26/1997. (IX. 3.) NM rendelet előírásai szerint

 

 

 

 

 

 

9. Gyermeköltöző

 

 

 

 

 

öltözőrekesz, ruhatároló, fogas

gyermeklétszám figyelembevételével

öltözőrekeszen belül elkülönített cipőtároló

 

 

 

öltözőpad

gyermeklétszám figyelembevételével

 

 

 

 

 

 

 

10. Gyermekmosdó, WC

 

 

 

 

 

törülközőtartó

gyermeklétszám figyelembevételével

 

 

 

 

falitükör

mosdókagylónként 1

 

 

 

 

hőmérő

helyiségenként 1

 

 

 

 

rekeszes fali polc (fogmosótartó)

gyermeklétszám figyelembevételével

 

III. TISZTÁLKODÁSI ÉS EGYÉB FELSZERELÉSEK

egyéni tisztálkodó szerek

felnőtt és gyermeklétszám szerint 1

fésű, fogkefe, fogmosópohár

 

 

 

tisztálkodó felszerelések

mosdókagylónként 1

ruhakefe, körömkefe, szappantartó

 

 

 

fésűtartó

csoportonként 1

 

 

 

 

törülköző

felnőtt és gyermeklétszám szerint 3-3

 

 

 

 

abrosz

asztalonként 3

 

 

 

 

takaró

gyermeklétszám szerint 1

 

 

 

 

ágyneműhuzat, lepedő

gyermeklétszám szerint 3-3

 

IV. A FELNŐTTEK MUNKAVÉGZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖK

szennyes ruha tároló

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

mosott ruha tároló

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

mosógép

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha a mosás helyben történik

 

 

 

centrifuga

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha a mosás helyben történik

 

 

 

vasaló

épületenként 1

 

 

 

 

vasalóállvány

épületenként 1

 

 

 

 

szárítóállvány

épületenként 1

 

 

 

 

takarítóeszközök

épületenként 1

 

 

 

 

kerti munkaeszközök, szerszámok

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1-1

ásó, kapa, gereblye, kerti locsolókanna

 

 

 

hűtőgép

épületenként 1, amennyiben helyben főznek 2

 

 

 

 

porszívó

épületenként 1

 

V. A NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ JÁTÉKOK ÉS EGYÉB ESZKÖZÖK

1. Játékok, játékeszközök (mennyiség eszközfajtánként)

 

 

 

 

különféle játékformák (mozgásos játékok, szerepjátékok, építő-konstruáló játékok, szabályjátékok, dramatizálás és bábozás, barkácsolás) eszközei

gyermekcsoportonként a gyermekek 30%-ának megfelelő mennyiségben

csoportszobai és udvari eszközök külön-külön

 

 

 

mozgáskultúrát, mozgásfejlődést segítő, mozgásigényt kielégítő eszközök

gyermekcsoportonként a gyermeklétszám figyelembevételével

csoportszobai és udvari eszközök külön-külön

 

 

 

ének, zene, énekes játékok eszközei

gyermekcsoportonként a gyermeklétszám figyelembevételével

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

az anyanyelv fejlesztésének, a kommunikációs képességek fejlesztésének eszközei

gyermekcsoportonként a gyermekek 30%-ának megfelelő mennyiségben

az óvoda nevelési programja szerint; képeskönyvekből, képes mesekönyvekből gyermekcsoportonként legalább 15 féle 3-3 példányban

 

 

 

értelmi képességeket (érzékelés, észlelés, emlékezet, figyelem, képzelet, gondolkodás) és a kreativitást fejlesztő anyagok, eszközök

gyermekcsoportonként a gyermekek 30%-ának megfelelő mennyiségben

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

ábrázoló tevékenységet fejlesztő (rajzolás, festés, mintázás, építés, képalakítás, kézimunka) anyagok, eszközök

gyermekcsoportonként a gyermeklétszám figyelembevételével

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

a természeti-emberi-tárgyi környezet megismerését elősegítő eszközök, anyagok

gyermekcsoportonként a gyermeklétszám figyelembevételével

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

munka jellegű tevékenységek eszközei

gyermekcsoportonként a gyermekek 30%-ának megfelelő mennyiségben

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

 

 

 

2. A nevelőmunkát segítő egyéb eszközök

 

 

 

 

videó (lejátszó)

óvodánként 1

 

 

 

 

televízió

óvodánként 1

 

 

 

 

magnetofon

három csoportonként 1

 

 

 

 

diavetítő

épületenként 1

 

 

 

 

vetítővászon

épületenként 1

 

 

 

 

hangszer (pedagógusoknak)

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

hangszer (gyermekeknek)

gyermekcsoportonként, a gyermekek 30%-ának megfelelő mennyiségben

az óvoda nevelési programja szerint

 

 

 

egyéni fejlesztést szolgáló speciális felszerelések

gyermekcsoportonként a gyermekek 30%-ának megfelelő mennyiségben

fogyatékos gyermeket nevelő óvodában; a nevelési programban foglaltak szerint

VI. FOGYATÉKOS GYERMEKEK NEVELÉSÉNEK TOVÁBBI SPECIÁLIS ESZKÖZEI

1. Beszédfogyatékosok

 

 

 

 

 

tükör 120 X 180 cm

csoportonként 1

 

 

 

 

logopédiai alapkészlet

csoportonként 1

 

 

 

 

 

 

 

2. Hallási fogyatékosok

 

 

 

 

 

dallamíró

csoportonként 1

 

 

 

 

hallásvizsgáló és hallókészülék tesztelő felszerelés

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

abban az esetben, ha az óvoda a fogyatékos gyermekek óvodai nevelését a többi gyermekkel azonos óvodai csoportban látja el és a gyermekek száma nem éri el a tizenötöt, az eszköz használata megoldható másik közoktatási intézménnyel történő együttműködés keretében

 

 

 

vezetékes vagy vezeték nélküli egyéni, illetve csoportos adó-vevő készülék

gyermeklétszám szerint 1

 

 

 

 

a különböző nyelvi kommunikációs szinteknek megfelelő kifejezések képi megjelenítésére alkalmas elektronikus információhordozó

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

abban az esetben, ha az óvoda a fogyatékos gyermekek óvodai nevelését a többi gyermekkel azonos óvodai csoportban látja el, és a gyermekek száma nem éri el a tizenötöt, az eszköz használata megoldható másik közoktatási intézménnyel történő együttműködés keretében

 

 

 

nyelvi kommunikáció vizuális, auditív megjelenítésének ellenőrzésére alkalmas eszköz

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

abban az esetben, ha az óvoda a fogyatékos gyermekek óvodai nevelését a többi gyermekkel azonos óvodai csoportban látja el, és a gyermekek száma nem éri el a tizenötöt, az eszköz használata megoldható másik közoktatási intézménnyel történő együttműködés keretében

 

 

 

szurdologopédiai eszközök

csoportonként 1

 

 

 

 

 

 

 

3. Látási fogyatékosok

 

 

 

 

 

olvasótelevízió

gyermeklétszám figyelembevételével

gyengénlátók, aliglátók számára

 

 

 

hatrekeszes doboz, gombás tábla, szöges tábla, csörgő labda

gyermeklétszám szerint 1

 

VII. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK

étel-mintavétel (üvegtartály) készlet

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

amennyiben étel kiosztása folyik

 

 

 

mentőláda

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

a közegészségügyi előírások szerint

 

 

 

gyógyszerszekrény (zárható)

óvodánként (székhelyen és telephelyen) 1

a közegészségügyi előírások szerint

 

 

 

munkaruha

a Munka Törvénykönyve, valamint a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1993. évi XXXIII. törvény és végrehajtási rendeletei alapján, az óvodai kollektív szerződés szerint

 

 

védőruha

a munkavédelemről szóló 1993. évi CXIII. törvény és végrehajtási rendeletei alapján, az óvodai munkavédelmi szabályzat szerint

 

 

tűzoltó készülék

az érvényes tűzvédelmi szabályok szerint



1. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új óvoda létesítésénél azt kell figyelembe venni.
2. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító – a mellékletben fel nem sorolt további – eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
3. Az óvodába – ha van szabvány – csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. Az óvodapedagógus – az óvoda szervezeti és működési szabályzatában, házirendjében meghatározott – védő, óvó előírások figyelembevételével viheti be az óvodai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
4. Ahol a melléklet az óvoda nevelési programjára utal, azon az Óvodai nevelés országos alapprogramja, továbbá nemzeti, etnikai kisebbségi óvodai nevelést biztosító óvoda esetén a Nemzeti, etnikai kisebbség óvodai nevelésének irányelve, fogyatékos gyermekek nevelését biztosító óvoda esetén a Fogyatékos gyermekek óvodai nevelésének irányelve figyelembevételével készített vagy a közoktatási törvény 23. §-ának alapján jóváhagyott óvodai nevelési programot (a továbbiakban: eltérő pedagógiai elveket tartalmazó nevelési program) kell érteni.
5. A gyermekek részére vásárolt eszközöknek és felszereléseknek igazodniuk kell a gyermekek testméretéhez.
6. Az eltérő pedagógiai elveket tartalmazó nevelési program az eszköz- és felszerelési jegyzéktől eltérően határozhatja meg a nevelőmunka eszköz és felszerelési feltételeit.
7. Ha az eszközöket, felszereléseket létszám figyelembevételével kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő gyermek, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket, felszereléseket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges, érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
8. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
9. A gyermekek részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha – rendeltetésétől függően – alapterülete lehetővé teszi legalább egy óvodai csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
10. Ha az óvoda többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a felnőttek munkavégzéséhez szükséges eszközök, az óvoda feladatainak ellátásához igénybe vehetők. A gyermekek csoportszobai és udvari foglalkoztatása – a testnevelés kivételével – az e célra kialakított és kizárólag az óvoda által használt helyiségben, udvaron történhet.
11. A játszóudvar akkor megfelelő, ha alapterülete lehetővé teszi valamennyi gyermekcsoport tagjainak egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását. Elfogadható a játszóudvar kialakítása az óvoda közelében, az óvodán kívül, például közterületen, amennyiben garantált, hogy azt csak az óvodába felvett gyermekek veszik igénybe.
12. Ha az óvoda fogyatékos gyermekek nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet, – a fogyatékosság típusától függően – a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
13. Ha az óvoda nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók óvodai nevelésében vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
14. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál az ,,óvodánkénti'' megjelölést alkalmazza, azon az óvodát kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van; a helyiség kialakítása, a berendezés elhelyezése a feladat tényleges ellátásának megfelelően történik. Amennyiben a melléklet a ,,székhelyen és telephelyen'' megjelölést alkalmazza, azon érteni kell az óvoda székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az ,,épületenként'' megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található. A ,,gyermekcsoportonként'' megjelölésen a kialakított óvodai gyermekcsoportokat kell érteni.

I S K O L A

Eszközök, felszerelések

Mennyiségi mutató

Megjegyzés

I. HELYISÉGEK Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.

tanterem

iskolánként (székhelyen és telephelyen), figyelembe véve az iskola munkarendjét, osztályonként 1

figyelembe lehet venni a szaktantermeket is

 

 

 

szaktanterem

a II/2. pontban foglaltak szerint, iskolánként 1-1

ha az iskolát hét132 vagy annál több évfolyammal alapították

 

 

 

logopédiai foglalkoztató, egyéni fejlesztő szoba

ha a tanulót a többi tanulóval együtt oktatják iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1, ha a tanulót a többi tanulótól külön oktatják négy osztályonként 1

fogyatékos tanulót nevelő és oktató iskolában

 

 

 

tornaterem

iskolánként 1

általános iskolában, ha legalább nyolc évfolyammal alapították; gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában és szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van; kizárólag szakképző évfolyammal működő iskola esetén abban az esetben, ha az iskolát legalább százhúsz tanuló befogadására létesítették; kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel

 

 

 

tornaszoba

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1, harminc mozgáskorlátozott tanulónként 1

általános iskolában, szakközépiskolában, szakiskolában és szakmunkásképző iskolában, ha a tornaterem nem kötelező, vagy a tornaterem a székhelyen van és annak igénybevételére nincs lehetőség; mozgáskorlátozott tanuló esetén minden esetben helyben

 

 

 

sportudvar

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

helyettesíthető a célra alkalmas szabad területtel, szabadtéri létesítménnyel; kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel

 

 

 

igazgatói iroda

iskolánként 1

az iskola székhelyén; a három és ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával, ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

nevelőtestületi szoba

iskolánként (székhelyen, telephelyen) 1

a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi), gazdasági vezetői irodával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

helyettesi iroda

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha a helyettes alkalmazása kötelező; a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

gazdasági vezetői iroda

önálló gazdálkodás esetén iskolánként 1

a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi) irodával, nevelőtestületi szobával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

ügyviteli helyiség

iskolánként 1

a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi), gazdasági vezetői irodával, a nevelőtestületi irodával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

könyvtár

iskolánként 1

a legalább nyolc évfolyammal alapított általános iskolában, gimnáziumban, továbbá a szakközépiskolában, szakiskolában, szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van, kivéve, ha a feladatot nyilvános könyvtár látja el

 

 

 

könyvtárszoba

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha nem előírás az iskolai könyvtár vagy a székhelyen telephelyen nem működik könyvtár; amennyiben nem működik a székhelyen, telephelyen legalább négy osztály, a könyvtárszoba tanteremben is kialakítható

 

 

 

orvosi szoba

iskolánként 1

 

 

 

 

Kiszolgáló helyiségek

 

 

 

 

 

sportszertár

iskolánként 1

 

aula (előtér, közösségi tér)

iskolánként 1

általános iskolában, ha legalább nyolc évfolyammal alapították; gimnáziumban, továbbá szak-középiskolában, szakiskolában és szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van; kizárólag szakképző évfolyammal működő iskola esetén abban az esetben, ha az iskolát legalább százhúsz tanuló befogadására létesítették; porta, várakozóhelyiség, büfé és ruhatár funkcióját is betöltheti

 

 

 

porta

iskolánként 1

nyolc évfolyammal alapított általános iskolában, gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában, szakmunkásképző iskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van

 

 

 

ebédlő

iskolánként 1

kivéve, ha az étkeztetést iskolán kívül oldják meg

 

 

 

főzőkonyha

iskolánként 1

ha helyben főznek

 

 

 

melegítőkonyha

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha helyben étkeznek

 

 

 

tálaló-mosogató, ezen belül felnőtt étkező

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha helyben étkeznek

 

 

 

öltöző

iskolánként és nemenként 1

 

hideg-meleg vizes zuhanyozó

iskolánként és nemenként 1

 

személyzeti WC

épületenként, nemenként 1

 

tanulói WC

épületenként, szintenként, nemenként 1

 

mosléktároló

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha helyben étkeznek

 

 

 

éléskamra

iskolánként 1

ha helyben főznek

 

 

 

szárazáru raktár

iskolánként (székhelyen és telephelyen 1)

ha helyben főznek

 

 

 

földesáru raktár

iskolánként (székhelyen és telephelyen 1)

ha helyben főznek

 

 

 

egyéb raktár

iskolánként (székhelyen és telephelyen 1)

 

szertár

épületenként 1

 

132 A Magyar Közlöny 1998. évi 72. számában megjelent helyesbítésnek megfelelő szöveg.


II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI

1. Tanterem

 

 

 

 

 

tanulói asztalok, székek

tanulók létszámának figyelembevételével

életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozottak, középsúlyos értelmi fogyatékosok és gyengénlátók esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál – szükség szerint – egyéni megvilágítási lehetőséggel; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval

 

 

 

nevelői asztal, szék

tantermenként 1

 

 

 

 

eszköztároló szekrény

tantermenként 1

 

 

 

 

tábla

tantermenként 1

 

 

 

 

ruhatároló (fogas)

tanulók létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

szeméttároló

helyiségenként 1

 

 

 

 

sötétítő függöny

ablakonként

az ablak lefedésére alkalmas méretben

 

 

 

 

 

 

2. Szaktantermek (a tantermi alapfelszereléseken felüli igények)

 

 

 

 

a) számítástechnikai terem

 

 

tábla + flipchart

1

 

számítógépasztal

kettő tanulónként 1

 

számítógépek és tartozékai

kettő tanulónként 1 felszerelés

 

nyomtató

1

 

programok

szükség szerint

a pedagógiai program előírásai szerint

lemeztároló doboz

2

 

 

 

 

b) idegen nyelvi, nemzetiségi, etnikai szaktanterem

 

 

nyelvi labor berendezés

tíz-tizenöt tanuló egyidejű foglalkoztatására

ha az oktatás részben vagy egészben nem magyar nyelven folyik; számítógépes nyelvi oktatással kiváltható

magnetofon

1

 

írásvetítő

1

 

 

 

 

c) természettudományi szaktanterem

 

 

vegyszerálló tanulói asztalok (víz, gáz csatlakozással)

három tanulónként 1

 

elszívóberendezés

tantermenként 1

 

vegyszerálló mosogató

két asztalonként 1

 

fali mosogató

tantermenként 1

 

poroltó

tantermenként 1

 

mentőláda

tantermenként 1

 

eszköz- és vegyszerszekrény

2

 

méregszekrény (zárható)

1

elhelyezése a szertárban

eszközszállító tolókocsi

tantermenként 1

 

törpefeszültségű csatlakozások

tanulóasztalonként 1

 

 

 

 

d) művészeti nevelés szaktanterem

 

 

rajzasztal (rajzpad, rajzbak)

tanulók létszámának figyelembevételével 1 hely

 

tárgyasztal (állítható)

tantermenként 2

 

mobil-lámpa (reflektor)

2

 

vízcsap (falikút)

2

 

pianínó

iskolánként 1

 

ötvonalas tábla

tantermenként 1

 

CD vagy lemezjátszó, magnetofon

tantermenként 1

 

tárolópolcok

tantermenként 1

 

 

 

 

e) technikai szaktanterem

 

(életvitel és gyakorlati ismeretek céljait is szolgálhatja)

tanulói munkaasztal

tizenöt tanuló részére

 

állítható magasságú támla nélküli szék

tizenöt tanuló részére

 

 

 

 

f) gyakorló tanterem

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

gimnáziumban a munkába állást előkészítő oktatáshoz; szakközépiskolában a szakmai előkészítő ismeretek oktatásához; szakiskolában munkába álláshoz, életkezdéshez szükséges ismeretek átadásához; e feladat megoldható a számítástechnikai, illetve technika szaktanteremben is

 

 

 

 

3. Logopédiai foglalkoztató egyéni fejlesztő szoba
(berendezése az óvodában meghatározottak szerint)

 

 

 

 

 

 

 

4. Tornaszoba

 

 

 

 

 

kislabda

5

 

 

 

 

labda

5

 

 

 

 

tornaszőnyeg

2

 

 

 

 

tornapad

2

 

 

 

 

zsámoly

2

 

 

 

 

bordásfal

2

 

 

 

 

mászókötél

2

 

 

 

 

gumikötél

5

 

 

 

 

ugrókötél

5

 

 

 

 

medicinlabda

5

 

 

 

 

stopper

1

 

 

 

 

kiegészítő tornakészlet

1

 

 

 

 

egyéni fejlesztést szolgáló speciális tornafelszerelések

 

fogyatékos tanulót oktató iskolában; pedagógiai programban foglaltak szerint

 

 

 

 

 

 

5. Tornaterem
(mindazok a felszerelések, amelyek a tornaszobában, továbbá)

 

 

 

 

kosárlabda palánk

2

 

 

 

 

gyűrű

1

 

 

 

 

mászórúd

2

 

 

 

 

 

 

 

6. Sportudvar

 

 

 

 

 

szabadtéri labdajáték felszerelése

1

bármelyik játék kiválasztható

 

 

 

magasugró állvány, léc

1

 

 

 

 

távol-, magasugró gödör

1

homokkal vagy szivaccsal

 

 

 

futópálya

1

lehetőség szerint kialakítva

 

 

 

egyéni fejlesztést szolgáló speciális tornafelszerelések

egy iskolai osztály egyidejű foglalkoztatásához szükséges mennyiségben

fogyatékos tanulót oktató iskolában; pedagógiai programban foglaltak szerint

 

 

 

 

 

 

7. Igazgatói iroda

 

 

 

 

 

íróasztal

1

 

 

 

 

szék

1

 

 

 

 

tárgyalóasztal

1

 

 

 

 

szék

2

 

 

 

 

iratszekrény

1

 

 

 

 

fax

1

 

 

 

 

telefon

1

 

 

 

 

 

 

 

8. Nevelőtestületi szoba

 

 

 

 

 

fiókos asztal

pedagóguslétszám szerint 1

 

 

 

 

szék

pedagóguslétszám szerint 1

 

 

 

 

napló és folyóirattartó

1

 

 

 

 

könyvszekrény

2

 

 

 

 

ruhásszekrény vagy fogasok

pedagóguslétszám figyelembevételével

 

 

 

 

mosdókagyló

1

 

 

 

 

tükör

1

 

 

 

 

 

 

 

9. Ügyviteli helyiség (igazgatóh., gazdasági vezetői iroda)
(több helyiség esetén az eszközök a feladatmegosztás szerint eloszthatók)

 

 

 

asztal

felnőtt létszám figyelembevételével

 

 

 

 

szék

felnőtt létszám figyelembevételével

 

 

 

 

iratszekrény

1

 

 

 

 

lemezszekrény

1

 

 

 

 

írógép

1

 

 

 

 

írógépasztal és szék

1-1

számítógéppel kiváltható

 

 

 

fénymásoló

1

 

 

 

 

számítógépasztal és szék

1

 

 

 

 

számítógép nyomtatóval

 

 

 

 

 

telefon

 

közös vonallal is működtethető

 

 

 

 

 

 

10. Könyvtár

 

 

 

 

 

tanulói asztal, szék

egy iskolai osztály, egyidejű foglalkoztatásához szükséges mennyiségben

életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozottak és gyengénlátók esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval

 

 

 

egyedi világítás

olvasóhelyenként 1

 

 

 

 

könyvtárosi asztal, szék

1-1

asztal egyedi világítással

 

 

 

szekrény (tároló)

háromezer könyvtári dokumentum elhelyezésére

 

 

 

 

tárolók, polcok, szabadpolcok

2

 

 

 

 

létra (polcokhoz)

1

 

 

 

 

telefon

1

közös vonallal is működtethető

 

 

 

fénymásoló

1

 

 

 

 

számítógép, nyomtató

1-1

 

 

 

 

video (lejátszó, felvevő) televízióval

1

 

 

 

 

CD vagy lemezjátszó

1

 

 

 

 

írásvetítő

1

 

 

 

 

 

 

 

11. Könyvtárszoba

 

 

 

 

 

asztal

3

legalább hat tanuló egyidejű foglalkoztatásának feltételeiről, illetve az iskolai könyvek, tankönyvek, segédkönyek elhelyezéséről gondoskodni kell

szék

6

könyvtári dokumentum
(tanári, tanulói felkészüléshez)

ötszáz

könyvespolc vagy szekrény

ötszáz könyvtári dokumentum elhelyezésére

 

egyedi világítás

olvasóhelyenként 1

 

III. NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ ESZKÖZÖK

Taneszközök

 

 

 

 

 

tárgyak, eszközök, információhordozók az iskola pedagógiai programjában előírt tananyag feldolgozásához

évfolyamok, tantárgyak alapján oly módon, hogy az iskola munkarendje szerint minden osztály alkalmazhassa

pedagógiai programban foglaltak szerint

 

 

 

egyéni fejlesztést szolgáló speciális taneszközök

évfolyamok, tantárgyak alapján oly módon, hogy az iskola munkarendje szerint minden osztály alkalmazhassa

fogyatékos tanulót oktató iskolában; pedagógiai programban foglaltak szerint

 

 

 

magnetofon

iskolánként (székhelyen, telephelyen) 1, ha legalább négy osztály működik, további 1, beszédfogyatékos tanulót nevelő iskolában – mikrofonnal – osztályonként 1

szaktanteremnél felsorolton kívül; bárhol szükség szerint elhelyezhető

 

 

 

CD vagy lemezjátszó

iskolánként (székhelyen, telephelyen) 1

könyvtárnál felsorolton kívül, bárhol szükség szerint elhelyezhető

 

 

 

video (lejátszó) televízióval

iskolánként (székhelyen, telephelyen) 1

könyvtárnál felsorolton kívül, bárhol szükség szerint elhelyezhető

IV. FOGYATÉKOS GYERMEKEK NEVELÉSÉNEK, OKTATÁSÁNAK TOVÁBBI ESZKÖZEI

Látási fogyatékosok

 

 

 

 

 

olvasótelevízió

tíz tanulónként 1

alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában

 

 

 

nagyítók

tanulói létszám szerint

alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában, az érintett tanulóknak

 

 

 

kézikamerás olvasókészülék

tíz tanulónként 1

alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában

 

 

 

speciális könyvtartó eszköz

tanulói létszám szerint 1

alig- és gyengénlátót oktató iskolában

 

 

 

számítógép színes, nagyító programmal

tíz tanulónként 1

alig- és gyengénlátót oktató iskolában

 

 

 

világító színű, erősen kontrasztos, illetve nagyított méretű demonstrációs ábragyűjtemény

osztályonként 1

alig- és gyengénlátót oktató iskolában

 

 

 

pontírógép

tanulói létszám szerint 1

vakot, aliglátó tanulót oktató iskolában

 

 

 

pontozó

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

Braille-tábla

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

számítógép beszélő szintetizátorral vagy Braille-kijelzővel

tíz tanulónként 1

 

 

 

 

Braille-nyomtató

iskolánként 1

 

 

 

 

optacon

iskolánként 1

 

 

 

 

scanner

iskolánként 1

 

 

 

 

speciális rajzeszköz készlet

tanulónként 1

 

 

 

 

abakusz

tanulónként 1

 

 

 

 

 

 

 

Hallási fogyatékosok

 

 

 

 

 

vezetékes vagy vezeték nélküli egyéni, illetve csoportos adó-vevő készülék

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

hallásvizsgáló és hallókészülék tesztelő felszerelés

iskolánként 1

 

 

 

 

zöld alapon sárga, széles vonalközű tábla

tantermenként 1

alig- és gyengénlátó tanulót oktató iskolában

 

 

 

a különböző nyelvi kommunikációs szinteknek megfelelő kifejezések képi megjelenítésére alkalmas elektronikus információhordozó

iskolánként 1

 

 

 

 

a nyelvi kommunikáció vizuális, auditív megjelenítésének ellenőrzésére alkalmas elektronikus eszközök

iskolánként 1

 

 

 

 

a nyelvi fejlődésükben akadályozottak kommunikációját segítő nyelv szemléltetésére alkalmas audiovizuális és/vagy elektronikus eszköz

iskolánként 1

 

 

 

 

 

 

 

Testi fogyatékosok, mozgáskorlátozottak

 

 

 

 

 

fogyatékossághoz igazodó egyénre szabott eszközök

tanulói létszám szerint, tantárgyanként szükség szerint

pedagógiai programban foglaltak szerint

 

 

 

állítható magasságú tábla

tantermenként 1

mozgásfogyatékos tanulót oktató iskolában




V. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK
Az óvodáknál ismertetettek szerint.

1. A taneszközkészlet meghatározásához a ,,Funkcionális taneszközjegyzék'' nyújt segítséget (Műv. Közlöny 1998. 2/II. szám). Taneszközre van szükség minden olyan tananyag feldolgozásához, amelyik a szemléltetés, illetve tanulói tevékenység nélkül nem valósítható meg.
2. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új iskola létesítésnél azt kell figyelembe venni.
3. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító – a mellékletben fel nem sorolt további – eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
4. Az iskolába – ha van szabvány – csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. A pedagógus – az iskola szervezeti és működési szabályzatában, házirendjében meghatározott védő, óvó előírások figyelembevételével – viheti be az iskolai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
5. Ha a helyiséget létszám figyelembevételével kell kialakítani, illetve az eszközöket, felszereléseket a létszám figyelembevételével kell beszerezni, a helyiségből, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő tanuló, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket, felszereléseket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges, érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
6. Ahol a melléklet az iskola pedagógiai programjára utal, ott a Nemzeti alaptanterv, továbbá a nemzeti, etnikai kisebbségi oktatást biztosító iskola esetén a Nemzeti, etnikai kisebbség iskolai oktatásának irányelve, fogyatékos tanuló oktatás esetén a Fogyatékos tanulók iskolai oktatásának tantervi irányelve, a két tanítási nyelvű oktatást biztosító iskola esetén a Két tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelve, érettségi vizsgára felkészítő középiskola esetén pedig az Érettségi vizsga vizsgaszabályzata követelményei figyelembevételével készített vagy a közoktatási törvény 23. §-a alapján jóváhagyott pedagógiai programot (a továbbiakban: eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program) kell érteni.
7. Az eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program az eszköz- és felszerelési jegyzéktől eltérően határozhatja meg a nevelő- és oktatómunka eszköz és felszerelési feltételeit.
8. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
9. A tanulók részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha – rendeltetésétől függően – alapterülete lehetővé teszi egy iskolai osztály, osztálybontás esetén a meghatározott csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
10. Ha az iskola többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a felnőttek munkaeszközei, továbbá a közoktatási célú helyiségek, a felszerelési eszközök, a különböző iskolák feladatainak az ellátásához igénybe vehetők. A nem közoktatási célú helyiségek abban az esetben vehetők igénybe, ha e mellékletben meghatározottaknak megfelelnek.
11. Ha az iskola fogyatékos gyermekek nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet – a fogyatékosság típusától függően – a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
12. Ha az iskola nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók iskolai nevelésében, oktatásában vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
13. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál az ,,iskolánkénti'' megjelölést alkalmazza, azon az iskolát kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van; a helyiség kialakítása, a berendezések elhelyezése a feladat ellátásától függően helyi döntés alapján történik. Amennyiben a melléklet a ,,székhelyen és telephelyen'' megjelölést alkalmazza, azon érteni kell az iskola székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az ,,épületenként'' megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található. Az ,,osztály'' fogalmán a ténylegesen kialakított, a tanórai foglalkozáson együtt résztvevők csoportját, az iskolai osztályközösséget kell érteni.

K O L L É G I U M
(diákotthon)

Eszközök, felszerelések

Mennyiségi mutató

Megjegyzés

I. HELYISÉGEK
Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.

tanulószoba (felkészülő szoba)

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1, illetve, ha a hálószobák ilyen célra nem alakíthatók ki a tanulói létszám figyelembevételével

 

 

 

 

szakköri, diákköri szoba

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

a tanulók 15%-ának egyidejű befogadásához; tanulószobában is kialakítható

 

 

 

számítástechnikai terem

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

tanulószobában is kialakítható

 

 

 

testedző szoba

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

 

könyvtár

kollégiumonként 1

a legalább kettőszáz tanuló befogadására létesített kollégiumban, kivéve, ha a feladatot nyilvános könyvtár látja el

 

 

 

könyvtárszoba

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

ahol a könyvtár nem kötelező, továbbá, ha a székhelyen, telephelyen nem működik a könyvtár

 

 

 

hálószoba, hálóterem

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) négy–hét tanulónként 1

megfelelő méret és felszerelés esetén benne a tanulószoba is kialakítható

 

 

 

stúdió

kollégiumonként 1

tanulószobában is kialakítható

 

 

 

sportudvar

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

helyettesíthető a célra alkalmas szabad területtel, szabadtéri létesítménnyel, kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel

 

 

 

igazgatói iroda

székhelyen 1

önálló kollégium esetén; legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, ügyviteli helyiséggel, nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

kollégiumvezetői iroda

kollégiumonként 1

nem önálló kollégium esetén; a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával, ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

nevelőtestületi szoba

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a kollégium igazgatói, vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői, ügyviteli helyiséggel irodával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

gazdasági vezetői iroda

önálló gazdálkodás esetén kollégiumonként 1

a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a kollégium igazgatói, vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői irodával, az ügyviteli helyiséggel, nevelőtestületi szobával, a nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

ügyviteli helyiség

kollégiumonként 1

a legfeljebb száz tanuló befogadására létesített kollégiumban a kollégium igazgatói, vezetői (helyettesi), gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával közös munkaszoba is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

rendezvényterem

kollégiumonként 1

a legalább száz tanuló befogadására létesített önálló kollégiumban, aulában és étkezdében is kialakítható

 

 

 

orvosi szoba

kollégiumonként (székhelyen vagy telephelyen) 1

 

 

 

 

Kiszolgáló helyiségek

 

 

 

 

 

társalgó (látogatófogadó)

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) szintenként 1

rendezvényteremként is használható, ha a helyiség alkalmas a kollégium valamennyi tanulójának egyidejű befogadására

 

 

 

ügyeletes nevelői szoba

épületenként 1

 

 

 

 

éjszakai gyermekfelügyelő szobája

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) a tanulók elhelyezése szerinti szintenként 1

fogyatékos tanuló kollégiumi nevelése esetén

 

 

 

porta

székhelyen és telephelyen 1

folyosón, előtérben is kialakítható

 

 

 

nővérszoba

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) a tanulók elhelyezése szerinti szintenként 1

fogyatékos tanuló kollégiumi nevelése esetén

 

 

 

betegszoba (elkülönítő)

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) nemenként 1

 

 

 

 

vendégszoba

kollégiumonként (székhelyen vagy telephelyen) 1

 

 

 

 

ebédlő

kollégiumonként (székhelyen vagy telephelyen) 1

 

 

 

 

főzőkonyha

kollégiumonként 1

ha helyben főznek

 

 

 

melegítőkonyha

kollégiumonként (székhelyen vagy telephelyen) 1

 

 

 

 

tálaló-mosogató, ezen belül felnőtt étkező

kollégiumonként (székhelyen vagy telephelyen) 1

 

 

 

 

teakonyha

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

a tanulók 15%-ának egyidejű befogadására

 

 

 

tanulói vizesblokk, fürdőszoba

épületenként, nemenként és szintenként 1

 

 

 

 

személyzeti WC

épületenként, nemenként 1

 

 

 

 

tanulói WC

épületenként, szintenként, nemenként 1

 

 

 

 

mosléktároló

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

szárazáru raktár

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

ha helyben főznek

 

 

 

földesáru raktár

kollégiumonként (székhelyen és telephelyen) 1

ha helyben főznek

 

 

 

karbantartó műhely

kollégiumonként 1

 

 

 

 

tisztítószer, takarító eszközök és -gépek tárolója

székhelyen és telephelyen 1

 

 

 

 

ágyneműraktár

kollégiumonként 1

 

 

 

 

mosókonyha (tanulói)

székhelyen és telephelyen 1

 

 

 

 

szárítóhelyiség (tanulói)

székhelyen és telephelyen 1

 

 

 

 

vasaló- és fehérnemű-javító helyiség (tanulói)

székhelyen és telephelyen 1

 

 

 

 

szeméttároló

székhelyen és telephelyen 1

 
II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI

1. Tanulószoba (felkészülő szoba)

 

 

 

 

 

tanulói asztal

tanulói létszám figyelembevételével 1

életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozott, középsúlyos értelmi fogyatékos és gyengénlátó esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál – szükség szerint – egyéni megvilágítási lehetőséggel; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval

 

 

 

tanulói szék

tanulói létszám figyelembevételével 1

életkornak megfelelő méretben; mozgáskorlátozott, középsúlyos értelmi fogyatékos és gyengénlátó esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál – szükség szerint – egyéni megvilágítási lehetőséggel; mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval

 

 

 

tanári asztal

1

 

 

 

 

tanári szék

1

 

 

 

 

nyitott és zárt könyvesszekrény

tanulószobánként 2

 

 

 

 

kézikamerás olvasókészülék

kollégiumonként 1

alig- és gyengénlátó nevelése esetén

 

 

 

számítógép színes, nagyító programmal

tíz tanulónként 1

alig- és gyengénlátó nevelése esetén

 

 

 

számítógép asztal, szék

számítógépenként 1

 

 

 

 

 

 

 

2. Szakköri, diákköri szoba (szakköri foglalkozásoknak megfelelő felszerelések, a pedagógiai programban meghatározott tevékenységhez, továbbá a tanulói létszámhoz igazodó számú asztalok és székek)

 

 

 

 

 

 

3. Számítástechnikai terem

 

 

 

 

 

számítógép

húsz tanulónként 1

 

 

 

 

nyomtató

1

 

 

 

 

számítógépasztal, szék

számítógépenként 1

 

 

 

 

programok

szükség szerint

 

 

 

 

zárható szekrény

1

 

 

 

 

tábla + flipchart

1

 

 

 

 

 

 

 

4. Testedző szoba (felszerelése az iskolai tornaszoba szerint)

 

 

 

 

 

 

 

5. Könyvtár (felszerelése az iskolánál ismertetettek szerint)

 

 

 

 

 

 

 

6. Könyvtárszoba (felszerelése az iskolánál ismertetettek szerint)

 

 

 

 

 

 

 

7. Hálószoba, hálóterem

 

 

 

 

 

ágyneműtartós ágy

tanulói létszám szerint 1

mozgássérült esetén kemény ágybetétek, decubitus matrac egyéni szükséglet szerint; látás- és középsúlyos értelmi fogyatékos esetén védőszegély

 

 

 

szekrény

tanulói létszám figyelembevételével 1

 

 

 

 

éjjeli szekrény

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

polc

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

tükör

szobánként 1

 

 

 

 

cipőtároló

szobánként 1

 

 

 

 

szék

tanulói létszám figyelembevételével 1

ha tanulószobai feladatokat is ellát, egyébként szobánként egy

 

 

 

asztal

tanulói létszám figyelembevételével 1

ha tanulószobai feladatot is ellát, egyébként szobánként kettő

 

 

 

ágynemű-garnitúra

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

ágyneműhuzat-garnitúra

tanulói létszám szerint 3

 

 

 

 

éjjeli lámpa

tanulói létszám szerint 1

 

 

 

 

 

 

 

8. Stúdió

 

 

 

 

 

stúdióasztal

1

 

 

 

 

szék

3

 

belső hangtechnikai felszerelés, kiépített hangtechnikai hálózat

1

 

 

 

 

hifi-torony

1

 

 

 

 

mikrofon

1

 

 

 

 

erősítő

1

 

 

 

 

hangszóró + fejhallgató

1

 

 

 

 

videofelvevő kamera

1

 

 

 

 

videofelvevő és -lejátszó

1

 

 

 

 

tárolószekrény

1

 

 

 

 

 

 

 

9. Sportudvar (felszerelése az iskolánál ismertetettek szerint)

 

 

 

 

11. Igazgatói iroda, kollégiumvezetői iroda (berendezése az iskolánál ismertetettek szerint)

 

 

 

 

12. Nevelőtestületi szoba (berendezése az iskolánál ismertetettek szerint)

 

 

 

 

13. Ügyviteli helyiség, gazdasági vezetői iroda (berendezése az iskolánál ismertetettek szerint)

 

 

 

 

14. Orvosi szoba (berendezése, felszerelése a 26/1997. (IX. 3.) NM rendelet előírásai szerint)

III. NEVELŐ- ÉS OKTATÓMUNKÁT SEGÍTŐ ESZKÖZÖK

televízió

a kollégium által felvehető tanulói létszám alapján ötven tanulónként 1

közösségi helyiségben elhelyezve

 

 

 

rádió

minden társalgóba 1

 

 

 

 

CD vagy lemezjátszó

minden társalgóba 1

 

 

 

 

magnetofon

minden társalgóba 1

 

 

 

 

videolejátszó

minden második tv-hez 1

 

 

 

 

tankönyvek, szakkönyvek, kötelező olvasmányok

a kollégium feladata szerinti iskolatípusoknak megfelelően

könyvtárban, könyvtárszobában elhelyezve

 

 

 

egyéni fejlesztést szolgáló speciális eszközök

oly módon, hogy a kollégium munkarendje szerint minden tanuló használhassa

fogyatékos tanulót nevelő kollégiumban; pedagógiai programban meghatározottak szerint




IV. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK Az óvodáknál ismertetettek szerint.


1. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új iskola létesítésnél azt kell figyelembe venni.
2. Ahol a melléklet a helyiségekhez tartozó felszerelések számát nem határozza meg, (pl. mosdó, WC) ott az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, közegészségügyi előírásokat, tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeket kell figyelembe venni. A fűtésről, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, képek, hirdetőtábla) helyben kell dönteni.
3. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító – a mellékletben fel nem sorolt további – eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
4. A kollégiumba – ha van szabvány – csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. A pedagógus – a kollégium szervezeti és működési szabályzatában, házirendjében meghatározott védő, óvó előírások figyelembevételével – viheti be a kollégiumi foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
5. Ha a helyiséget létszám figyelembevételével kell kialakítani, illetve az eszközöket, felszereléseket a létszám figyelembevételével kell beszerezni, a helyiségből, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő tanuló, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket, felszereléseket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
6. A tanulók részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha – rendeltetésétől függően – alapterülete lehetővé teszi egy kollégiumi csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
7. Ha a kollégium többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a felnőttek munkaeszközei a kollégiumi feladatok ellátásához is igénybe vehetők. A tanulók által használt helyiségek és felszerelések a kollégium feladatainak az ellátásához igénybe vehetők, amennyiben biztosított, hogy a kollégiumi nevelés teljes időszakában a tanulók igénybe tudják venni. A nem közoktatási célú helyiségei abban az esetben vehetők igénybe, ha e mellékletben meghatározottaknak megfelelnek.
8. Ha a kollégium fogyatékos tanulók nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet – a fogyatékosság típusától függően –, a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
9. Ha a kollégium nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók nevelésében vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
10. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál a ,,kollégiumonkénti'' megjelölést alkalmazza, azon a kollégiumot kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van, ebben az esetben a helyiség vagy a székhelyen vagy a telephelyen alakítható ki, annak figyelembevételével, hogy az érintettek részére elérhető legyen. Amennyiben a melléklet a ,,székhelyen és telephelyen'' megjelölést alkalmazza, azon érteni kell a kollégium székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az ,,épületenként'' megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található.
11. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.

ALAPFOKÚ MŰVÉSZOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK

A MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK ÉS MŰVÉSZETI ÁGAIK KÖZÖS KÖVETELMÉNYEI

Eszközök, felszerelések

Mennyiségi mutató

Megjegyzés

A MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK ÉS MŰVÉSZETI ÁGAIK KÖZÖS KÖVETELMÉNYEI
I. HELYISÉGEK (mind a négy művészeti ághoz)
Az egyes helyiségek jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák.

tanterem

székhelyen és telephelyen az iskola munkarendje, valamint az egyes művészeti ágaknál meghatározottak szerint

a művészeti ágak, tanszakok közös helyiségeként is kialakítható, amennyiben az funkciójának megfelel, valamint a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi

 

 

 

igazgatói iroda

iskolánként 1

az iskola székhelyén; a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában a helyettesi, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

igazgatóhelyettesi iroda

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával, vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

gazdasági vezetői iroda

önálló gazdálkodás esetén iskolánként (székhelyen) 1

a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói (helyettesi) irodával vagy nevelőtestületi szobával az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

ügyviteli helyiség

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

a három és az ennél kevesebb évfolyammal alapított iskolában az igazgatói, helyettesi, gazdasági vezetői irodával, nevelőtestületi szobával közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

nevelőtestületi szoba

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

a három és ennél kevesebb évfolyammal működő iskolában az igazgatói (helyettesi), irodával, gazdasági vezetői vagy az ügyviteli helyiséggel közösen is kialakítható, ha a helyiség alapterülete ezt lehetővé teszi

 

 

 

könyvtár

iskolánként 1

ha az intézményt legalább hat évfolyammal alapították

 

 

 

könyvtárszoba

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha nem működik könyvtár, a könyvtárszoba kötelező a művészeti könyvek, segédkönyvek, kották, hanglemezek és egyéb hangzó anyagok, diafilmek, videokazetták stb. elhelyezésére

Kiszolgáló helyiségek

 

 

 

 

 

szertár, raktár (hangszertár, jelmeztár)

iskolánként 1

művészeti áganként biztonsági felszereléssel, a hangszerfajtáknak, jelmezeknek, díszleteknek, színpadi kellékeknek, képző- és iparművészeti tárgyaknak, anyagoknak biztonságos tárolására

 

 

 

aula (előtér, várakozó)

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

porta, várakozóhelyiség és a ruhatár funkcióját is betöltheti

 

 

 

porta

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

ha az intézményt legalább hat évfolyammal alapították; szükség esetén az előtérben is kialakítható

 

 

 

személyzeti WC

épületenként, nemenként 1

 

 

 

 

tanulói WC

épületenként, szintenként, nemenként 1

 

 

 

 

öltöző, zuhanyzó

iskolánként (székhelyen és telephelyen) nemenként 1

 

 

 

 

elsősegély helyiség

iskolánként 1

 

II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI MINDEN MŰVÉSZETI ÁG RÉSZÉRE

tanterem, műterem, tanszaki műhelyterem

(berendezése az egyes művészeti ágaknál, tanszakoknál ismertetettek szerint)

 

 

igazgatói és igazgatóhelyettesi iroda

(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)

 

 

ügyviteli helyiség, igazgatóhelyettesi, gazdasági vezetői iroda

(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)

 

 

nevelőtestületi szoba

(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)

 

 

könyvtár

(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint), továbbá

 

 

 

kétkazettás magnó

1

 

 

 

 

könyvtárszoba

(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)

III. NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ ESZKÖZÖK

Taneszközök

 

 

 

 

 

tárgyak, eszközök, információhordozók az iskola pedagógiai programjában előírt tananyag feldolgozásához

évfolyamok, tanszakok, tantárgyak alapján a tanulói létszám figyelembevételével oly módon, hogy az iskola munkarendje szerint minden tanuló és csoport alkalmazhassa

a pedagógiai programban meghatározottak szerint

IV. EGÉSZSÉG- ÉS MUNKAVÉDELMI ESZKÖZÖK
(berendezése az iskoláknál ismertetettek szerint)

AZ EGYES MŰVÉSZETI ÁGAK, TANSZAKOK KÖVETELMÉNYEI

1. ZENEMŰVÉSZET (ZENEISKOLÁK)

Helyiségek

 

 

 

 

 

egyéni és kiscsoportos órák tanterme

a tanszakok és a tanulók létszámának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott egyéni és kiscsoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

a fúvós és az ütőhangszerek oktatására használt helyiségek hangszigetelése, valamint az alapvető akusztikai szempontok figyelembevétele szükséges

 

 

 

csoportos órák, együttesek tanterme, próbaterme

a csoport, illetve az együttesek létszámának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

a zenekar, kamarazene, énekkar helyiségei közös hasznosításúak is lehetnek

 

 

 

hangversenyterem csatlakozó helyiségekkel

iskolánként (székhelyen vagy telephelyen) 1

figyelembe vehető más célra létesített, (többcélú hasznosítás szempontjai szerint kialakított) nagyméretű terem is, amennyiben a hangversenyterem funkciójának megfelel

 

 

 

Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei

 

 

 

 

Egyéni órák, csoportos órák, együttesek tanterme

 

 

 

 

tanári asztal

1

 

 

 

 

tanári szék

1

 

 

 

 

tanulói asztalok, székek

tanulók létszámának figyelembevételével

életkornak megfelelő méretben, mozgáskorlátozottak és gyengénlátók esetén állítható magasságú, dönthető lapú, peremes, egyszemélyes asztalok; gyengénlátóknál szükség szerint egyéni megvilágítási lehetőséggel; a mozgáskorlátozottak székei állítható magasságú ülőkével, lábtartóval

 

 

 

ruhatároló (fogasok)

tanulók létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

ötvonalas tábla, ötvonalas nyitható tábla, mágneses tábla

választás szerint
tantermenként 1

elméleti, csoportos órák helyiségébe

 

 

 

írásvetítő, diavetítő, episzkóp

1

elméleti, csoportos órák helyiségébe

 

 

 

videolejátszó, televízió

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

számítógép, CD-ROM

elméleti tantermenként 5

elméleti órák helyiségeibe

 

 

 

nyomtató

iskolánként 3

 

 

 

 

szekrény

tantermenként 1

 

 

 

 

zongora vagy pianínó

tantermenként 1

legalább egy tanteremben 2 zongora vagy pianínó

 

 

 

zongoraszék

tantermenként 1

zongoratermekben 2

 

 

 

lábzsámoly

tantermenként 2

a gitár és a zongora teremben

 

 

 

álló tükör

tantermenként 1

a fúvós, vonós, ütős és magánének tanszakok termeiben

 

 

 

tanított hangszer

hangszerfajtánként és méretenként tanszakonként, illetve szakonként 1

 

 

 

 

tanított hangszer, tanulói használatra

az adott hangszert tanulók 30%-ának megfelelő számban

kivéve a zongora, hárfa, orgona, valamint a mérete és súlya alapján kézi szállításra nem alkalmas hangszerek

 

 

 

hangszertartozékok

tanárok létszáma szerint 1 garnitúra

 

 

 

 

metronom

tantermenként 1

 

 

 

 

magnetofon

tantermenként 1

 

 

 

 

lemezjátszó, CD-lejátszó

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 2

 

 

 

 

zenekari pultok

iskolánként (székhelyen és telephelyen) az együttesek létszámának figyelembevételével

együttesek helyiségébe

 

 

 

kottatartó állvány

tantermenként 2

 

 

 

 

párologtató

tantermenként 1

 

 

 

 

szeméttároló

helyiségenként 1

 

 

 

 

Hangversenyterem (csatlakozó helyiségekkel)

 

(befogadóképessége a tanulók létszámának legalább az 1/3-a szerint)

 

 

 

szék

a terem befogadóképessége szerint

 

 

 

 

zongora

1

 

 

 

 

zongoraszék

1

 

 

 

 

zenekari pultok

az együttesek létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

karmesteri dobogó

1

 

 

 

 

énekkari dobogó

iskolánként (székhelyen) a tanulók létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

mikrofon

1

 

 

 

 

alapvető színpadi világítástechnikai és akusztikai berendezés

1

 

 

 

 

erősítő berendezés (tartozékokkal)

1

 

 

 

 

hangológép

iskolánként (székhelyen) 1

 

2. TÁNCMŰVÉSZET
(balett, modern-kortárs tánc, néptánc, társastánc tanszak)

Helyiségek

 

 

 

 

 

tanterem

a csoport, illetve az együttesek létszámának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

más művészeti ágakkal, tanszakokkal közös helyiségként is kialakítható, ha a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi

 

 

 

táncterem (balett-terem)

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

figyelembe vehető más célra létesített, de funkciójának megfelelő, a többcélú hasznosítás szempontjai szerint kialakított nagyméretű terem is

 

 

 

tanári öltöző, tusoló

iskolánként (székhelyen és telephelyen) nemenként 1

 

 

 

 

tanulói öltöző, tusoló

iskolánként (székhelyen és telephelyen) nemenként 1

 

 

 

 

kellék- és jelmeztár

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei

 

 

 

 

Tanterem

 

 

 

 

 

tanulói asztalok, székek

tanulók létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

tanári asztal, szék

tantermenként 1

 

 

 

 

eszköztároló szekrény

tantermenként 1

 

 

 

 

tábla

tantermenként 1

elméleti órák helyiségébe

 

 

 

ruhatároló (fogas)

tanulók létszámának figyelembevételével

folyosóra is elhelyezhető

 

 

 

magnetofon, CD vagy lemezjátszó,

tantermenként 1

 

 

 

 

televízió, videokamera, videolejátszó

iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1

 

 

 

 

szeméttároló

helyiségenként 1

 

 

 

 

Táncterem, balett-terem

 

megfelelő faburkolatú padlózattal

 

 

 

zongora vagy pianínó

1

 

 

 

 

zongoraszék

1

 

 

 

 

tükörrel borított falfelület

 

legalább a terem egyik oldalán

 

 

 

balettszőnyeg

1

 

 

 

 

falba rögzített 5–6 cm átmérőjű farudak

tanulók létszámának figyelembevételével

a tanulók kora szerinti magasságba függesztve

 

 

 

audio készülék, erősítő berendezés tartozékokkal

1

 

3. KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET
(grafika, festészet, szobrászat, kézművesség, báb, kerámia, tűzzománc és fémművesség, textil-, bőr- és faművesség, fotó-video, makett- és papírtárgykészítés)

Helyiségek

 

 

 

 

 

előadóterem, tanterem

a tanszakok és a tanulók létszámának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

művészeti ágak, tanszakok közös helyiségeként is kialakítható, ha a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi

 

 

 

műterem, rajzterem tanszaki műhelyterem

a tanszakok és a tanulók létszámának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

megfelelő megvilágítással és jól tisztítható csúszásmentes padlózattal; az egészségre ártalmas anyagokkal dolgozó tanszakok műhelytermeit elszívó berendezéssel kell ellátni, és gondoskodni kell az egyéni védőfelszerelésekről is

 

 

 

számítógépterem

a tanszakok és a tanulók számának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

grafika, fotó-video, tanszakhoz kötelező, textilműves és egyéb tanszakokhoz ajánlott

 

 

 

Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei

 

 

 

 

Előadóterem, tanterem

 

 

 

 

 

tanulói asztalok, székek

a tanulók létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

nevelői asztal, szék

tantermenként 1

 

 

 

 

tároló szekrény

tantermenként 1

 

 

 

 

tábla

tantermenként 1

 

 

 

 

magnetofon vagy CD-lejátszó

tantermenként 1

 

 

 

 

video (lejátszó, felvevő) televízió, videokamera

iskolánként 1

 

 

 

 

diavetítő, vetítőállvány, vetítővászon

tantermenként 1

 

 

 

 

írásvetítő

iskolánként 2

 

 

 

 

sötétítőfüggöny

ablakonként, az ablakok lefedésére alkalmas méretben

 

 

 

 

ruhatároló (fogas)

tanulók létszámának figyelembevételével

folyosóra is elhelyezhető

 

 

 

szeméttároló

helyiségenként 1

 

Grafika, festészet, szobrászat műterem, rajzterem (megjegyzés hiányában valamennyi)

 

 

 

rajzasztal (rajzpad, rajzbak)

tanulók létszámának figyelembevételével 1 hely

 

 

 

 

tárgyasztal (állítható)

műhelyenként 2

 

 

 

 

dobogó, paraván

műtermenként 1

 

 

 

 

mobil-lámpa (reflektor)

műtermenként 2

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

festőállvány

négy tanulónként 1

festészet tanszak

 

 

 

mappatartó szekrény

tanszakonként 1

 

 

 

 

mintázó állvány vagy mintázó korong

négy tanulónként 1

szobrásztanszak

 

 

 

szárító és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

sokszorosító grafikai prés

iskolánként 1

grafika tanszak

 

 

 

égetőkemence

iskolánként 1

 

 

 

 

agyagtároló láda

iskolánként 1

 

 

 

 

gipsztároló láda

műhelyenként 1

szobrásztanszak

 

 

 

zárható vegyszertároló

tanszakonként 1

 

 

 

 

kéziszerszámok (grafikai és mintázó eszközök)

tanulónként 1

 

 

 

 

szeméttároló

műtermenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Kerámia műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

a tanulók létszámának figyelembevételével

 

 

 

 

fazekaskorong

kettő tanulónként 1

 

 

 

 

szárító és tároló polc

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

agyagtároló láda

iskolánként 1

 

 

 

 

gipsztároló láda

műhelyenként 1

 

 

 

 

agyaggyúró asztal

műhelyenként 1

 

 

 

 

agyagnyújtó prés, szalagprés

műhelyenként 1

 

 

 

 

kerámiaégető kemence

iskolánként 1

 

 

 

 

mintázó szerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

égetési segédeszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

mázazó eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

mérési eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Tűzzománc és fémes műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

polírozó berendezés

műhelyenként 1

 

 

 

 

karos lemezvágó

műhelyenként 1

 

 

 

 

fúrógép (állvánnyal)

műhelyenként 1

 

 

 

 

satupad

műhelyenként 1

 

 

 

 

szárító- és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

tűzzománc kemence

műhelyenként 1

 

 

 

 

égetési segédeszközök

műhelyenként 6

 

 

 

 

fémmegmunkáló eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

csiszoló és polírozó eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

rekesz- és huzalkészítésre alkalmas eszközök

műhelyenként 1

 

 

 

 

zománcozó szerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

dörzs- és porítócsészék

műhelyenként 6

 

 

 

 

vegyszeres tálak

műhelyenként 6

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Textiles műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

szárító- és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

szabó asztal

műhelyenként 1

 

 

 

 

vasaló, vasalóállvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

varrógép

műhelyenként 2

 

 

 

 

szövőszék

műhelyenként 1

 

 

 

 

szövőállvány vagy szövőkeret, madzagszövő tábla

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

rezsó

műhelyenként 1

 

 

 

 

festékező kád

műhelyenként 1

 

 

 

 

festékező edények

műhelyenként 6

 

 

 

 

festékező eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

grafikai festékező asztal

műhelyenként 1

 

 

 

 

kéziszerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Bőrös műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

szárító- és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

szabó asztal

műhelyenként 1

 

 

 

 

gumipad

műhelyenként 1

 

 

 

 

varrógép

műhelyenként 1

 

 

 

 

varrópad

kettő tanulónként 1

 

 

 

 

vékonyító gép

műhelyenként 1

 

 

 

 

bőrműves kéziszerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

festékező eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

vegyszeres tálak

műhelyenként 6

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Fotó-video műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

szárítóállvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

szárítóberendezés

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

fényképezőgép tartozékokkal

három tanulónként 1

 

 

 

 

repró-állvány, fotóállvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

fotónagyító

műhelyenként 1

 

 

 

 

fotólámpa, sötétkamra-lámpa

műhelyenként 1

 

 

 

 

fotólabor eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

videokamera

hat tanulónként 1

 

 

 

 

montázsasztal

műhelyenként 1

 

 

 

 

erősítő, keverő, mikrofon

műhelyenként 1

 

 

 

 

zárható eszköz- és vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Faműves műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

gyalupad, satupad

műhelyenként 1

 

 

 

 

csiszoló- és vágógépek

műhelyenként 1

 

 

 

 

fúrógép állvánnyal

műhelyenként 1

 

 

 

 

famegmunkáló kéziszerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Bábkészítő műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

szárító- és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

szabó asztal

műhelyenként 1

 

 

 

 

agyagos láda

iskolánként 1

 

 

 

 

díszlet- és bábtartó állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

rezsó

műhelyenként 1

 

 

 

 

mintázó állvány

négy tanulónként 1

 

 

 

 

varrógép

műhelyenként 1

 

 

 

 

vasaló, vasalódeszka

műhelyenként 1

 

 

 

 

mintázó és faragóeszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Makett- és papírtárgykészítő műhelyterem

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

szárító- és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

gumipad

műhelyenként 1

 

 

 

 

papírvágógép

műhelyenként 1

 

 

 

 

könyvkötőprés

műhelyenként 1

 

 

 

 

papírmegmunkáló eszközök (olló, kés, snitzer)

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

grafikai eszközök

kettő tanulónként 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Kézműves műhelyterem

 

 

 

 

 

munkaasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

szárító- és tároló állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

vízcsap (falikút)

műhelyenként 1

 

 

 

 

agyagosláda

iskolánként 1

 

 

 

 

rezsó

műhelyenként 1

 

 

 

 

mintázókorong, asztalikorong

kettő tanulónként 1

 

 

 

 

varrógép

műhelyenként 1

 

 

 

 

vasaló, vasalódeszka

műhelyenként 1

 

 

 

 

szövőállvány vagy szövőkeret

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

festékező eszközök

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

kézműves kéziszerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Számítógépterem

 

 

 

 

 

számítógépasztal, szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

nevelői asztal, szék

tantermenként 1

 

 

 

 

zárt szekrény

tantermenként 1

 

 

 

 

tábla

tantermenként 1

 

 

 

 

számítógép tartozékokkal

tantermenként 4

 

 

 

 

számítógép nyomtató

iskolánként 2

 

 

 

 

scanner

iskolánkét 1

 

 

 

 

szeméttároló

tantermenként 1

 

4. SZÍNMŰVÉSZET–BÁBMŰVÉSZET

Helyiségek

 

 

 

 

 

tanterem

a tanszakok és a tanulók számának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

művészeti ágak, tanszakok közös helyiségeként is kialakítható, ha az funkciójának megfelelő, illetve a tanulók és a csoportok száma azt lehetővé teszi

 

 

 

előadóterem, próbaterem

 

színpaddal

 

 

 

gyakorlati műhely

a tanszakok és a tanulók számának figyelembevételével, az iskola munkarendje szerint az egyidejűleg megtartott csoportos foglalkozásokhoz szükséges számban

bábművészeti tanszaknál

 

 

 

jelmez-, kellék- és díszlettár

tanszakonként 1

tanszakok közös helyiségeként is kialakítható

 

 

 

Helyiségek bútorzata, egyéb berendezési tárgyai és oktatási eszközei

 

 

 

Tanterem

 

 

 

 

 

tanulói asztalok, székek

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

nevelői asztal és szék

tantermenként 1

 

 

 

 

eszköztároló szekrény

tantermenként 1

 

 

 

 

tábla

tantermenként 1

elméleti órák helyiségében

 

 

 

vetítőállvány

tantermenként 1

 

 

 

 

vetítővászon

tantermenként 1

 

 

 

 

sötétítő függöny

ablakonként, az ablakok lefedésére alkalmas méretben

 

 

 

 

videokamera

tanszakonként 1

 

 

 

 

CD-lejátszó, magnetofon

tantermenként 1

 

 

 

 

televízió, video (lejátszó, felvevő)

tantermenként 1

 

 

 

 

ruhatároló (fogas)

tantermenként 1

folyosóra is elhelyezhető

 

 

 

szeméttároló

tantermenként 1

 

 

 

 

 

 

 

Előadóterem, próbaterem

 

 

 

 

 

mozgatható dobogók

tantermenként 1

 

 

 

 

paravánok

tantermenként 1

bábművészeti ágnál

 

 

 

egészalakos tükör

termenként 1

 

 

 

 

alapvető színpadi világítástechnikai, és hangtechnikai berendezés

előadótermenként 1

 

 

 

 

erősítők hangfalak

előadótermenként 1, illetve 2

 

 

 

 

egyszerű ritmus és dallamhangszerek

előadástól függően

 

 

 

 

 

 

 

Báb- és díszletkészítés gyakorlati műhelye

 

 

 

tanulói munkaasztal

kettő tanulónként 1

 

 

 

 

állítható magasságú támla nélküli szék

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

varrógép

műhelyenként 1

 

 

 

 

falikút (hideg-meleg vizes kézmosási lehetőség)

műhelyenként 1

 

 

 

 

tároló szekrények, ládák, kosarak

műhelyenként 2

 

 

 

 

polcok, bábtartó állvány

műhelyenként 1

 

 

 

 

kéziszerszámok

tanulók létszámának figyelembevételével 1

 

 

 

 

zárható vegyszertároló

műhelyenként 1

savak, lúgok tárolására

 

 

 

szeméttároló

műhelyenként 1

 



1. A taneszközkészlet meghatározásához a 27/1978. (VI. 10.) MKM rendelet 3. §-ának (3) bekezdésében foglalt felhatalmazás alapján kiadott részletes tananyagot tartalmazó tantervi program nyújt segítséget. Taneszközre van szükség minden olyan tananyag feldolgozásához, amelyik a szemléltetés, illetve tanulói tevékenység nélkül nem valósítható meg.
2. Ha az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új iskola létesítésénél azt kell figyelembe venni.
3. A kiszolgáló helyiségekben a helyiség rendeltetésszerű használatát biztosító bútorokat, berendezési eszközöket kell elhelyezni. Valamennyi helyiség berendezésénél az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeket, a közegészségügyi előírásokat, a tűzvédelmi, az egészségvédelmi, a munkavédelmi követelményeket figyelembe kell venni. A fűtés megoldásáról, a helyiségek rendeltetésszerű használatát biztosító – a mellékletben fel nem sorolt további – eszközökről (pl. lábtörlő, virágállvány, színes képek, tájékoztató tábla) helyben kell dönteni.
4. Az iskolába – ha van szabvány – csak ennek megfelelő eszközök és felszerelések vihetők be. A pedagógus – az iskola szervezeti és működési szabályzatában meghatározott védő, óvó előírások figyelembevételével – viheti be az iskolai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket.
5. Ha a helyiséget létszám figyelembevételével kell kialakítani, illetve az eszközöket, felszereléseket a létszám figyelembevételével kell beszerezni, a helyiségből, az adott eszközből, felszerelésből annyi szükséges, hogy minden egyidejűleg jelen lévő tanuló, munkát végző felnőtt igényét egyidejűleg teljesíteni lehessen. Amennyiben az eszközöket létszám szerint kell beszerezni, az adott eszközből, felszerelésből a tényleges érdekelt létszámnak megfelelően kell az előírt mennyiséget beszerezni.
6. A tanulók részére kialakított helyiség akkor megfelelő, ha – rendeltetésétől függően – alapterülete lehetővé teszi a meghatározott csoport valamennyi tagjának egyidejű befogadását és egészséges, biztonságos körülmények közötti foglalkoztatását, pihenését, öltözését, tisztálkodását, étkezését, továbbá megfelel az építésügyi jogszabályokban előírt szakmai és tartalmi követelményeknek, a közegészségügyi előírásoknak, a tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi követelményeknek.
7. Ha az iskola többcélú közoktatási intézményben működik, a felnőttek részére kialakított helyiségek, a közoktatási célú helyiségek a felszerelési eszközök, a különböző iskolák feladatainak az ellátásához igénybe vehetők. A nem közoktatási célú helyiségei abban az esetben vehetők igénybe, ha e mellékletben meghatározottaknak megfelelnek.
8. Ha az iskola fogyatékos gyermekek nevelésével foglalkozik, a gyermekek által használt helyiségek kialakításánál az eszközök és felszerelések beszerzésénél biztosítani kell az akadálymentes, balesetmentes és érzékelhető, valamint biztonságos környezetet – a fogyatékosság típusától függően –, a kapaszkodókat, a nagyobb alapterületű, szélesebb ajtónyitású mellékhelyiségeket stb. A fogyatékosság típusát és mértékét az eszközök és felszerelések megvásárlásánál figyelembe kell venni.
9. Ha az iskola nemzeti, etnikai kisebbséghez tartozók iskolai nevelésében, oktatásában vesz részt, az eszközök és felszerelések megvásárlásánál a nemzeti, etnikai sajátosságokat figyelembe kell venni.
10. Ahol a melléklet az iskola pedagógiai programjára utal, azon az Alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programjára építő vagy a közoktatási törvény 23. §-a alapján jóváhagyott pedagógiai programot (a továbbiakban: eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program) kell érteni.
11. Az eltérő pedagógiai elveket tartalmazó pedagógiai program az eszköz- és felszerelési jegyzéktől eltérően határozhatja meg a nevelő- és oktatómunka eszköz és felszerelési feltételeit.
12. Ha vitás, hogy az előírt eszközök, felszerelések rendelkezésre állnak, az Országos Szakértői névjegyzékben szereplő szakértő véleményét kell beszerezni.
13. Ahol a melléklet a mennyiségi mutatónál az ,,iskolánkénti'' megjelölést alkalmazza, azon az iskolát kell érteni, függetlenül attól, hogy a székhelyen kívül rendelkezik-e telephellyel, illetőleg, hogy hány épülete van. Amennyiben a melléklet a ,,székhelyen és telephelyen'' megjelölést alkalmazza, azon érteni kell az iskola székhelyét és valamennyi telephelyét, függetlenül attól, hogy a székhelyen, illetőleg a telephelyen hány épület van. Abban az esetben, ha az ,,épületenként'' megjelölést alkalmazza a melléklet, azon minden épületet érteni kell, függetlenül attól, hogy a székhelyen vagy a telephelyen található.
1

A rendeletet a 118/2008. (V. 8.) Korm. rendelet 41. §-ának 98. pontja hatályon kívül helyezte 2008. május 16. napjával.

  • Másolás a vágólapra
  • Nyomtatás