Kifejezéskereső

  • ELI

Tartalomjegyzék

  • Szerkezet

20/2000. (VIII. 3.) OM rendelet

a hagyományismeret oktató szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményeiről1

2000.08.11.

A felsőoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXX. törvény 74. §-a (1) bekezdésének e) pontjában foglalt felhatalmazás alapján a következőket rendelem el:

1. § (1) E rendelet melléklete a hagyományismeret oktató szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményeit tartalmazza.

(2) A hagyományismeret oktató szakképzettség csak szakirányú továbbképzésben szerezhető meg.

2. § Ez a rendelet a kihirdetését követő 8. napon lép hatályba.

Melléklet a 20/2000. (VIII. 3.) OM rendelethez


A hagyományismeret oktató szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményei

1. A képzés célja
A néphagyományok iránt érdeklődő vagy e területen előképzett tanítók hagyományismereti képzése, akik az elsajátított elméleti, gyakorlati, módszertani ismeretek birtokában képesek lesznek a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott hon- és népismereti, a néphagyományokkal kapcsolatos ismereteknek, a tananyag és követelményrendszernek megfelelő képességek, jártasságok, készségek kialakítására kisgyermekkorban.

2. Az oklevélben megnevezett szakképzettség
Hagyományismeret oktató

3. A szakirányú továbbképzésben való részvétel feltételei: főiskolai tanító szakképzettség

4. A képzési idő
4 félév, legalább 660 összóra, amelyből a tanórák száma legfeljebb 450 tanóra, 120 kredit.
A képzésben az elmélet gyakorlat aránya 54%–46%, amely magában foglalja a nyári művészeti tábor, múzeumi gyakorlat, iskolai gyakorlat időkeretét is.

5. A képzés főbb tanulmányi területei és azok aránya
Bevezetés a hagyományismeretbe (helytörténet, régészet, műemlékvédelem, helyi irodalmi hagyományok) 4,5%
Etnológiai alapvetés 4,5%
Társadalomnéprajz 4,5%
Anyagi kultúra 13,5%
Tárgyi hagyomány, kézművesség és tantárgypedagógiája 9,0%
Folklór és tantárgypedagógiája 38,5%
Néptánc és tantárgypedagógiája 9,0%
Múzeumpedagógia és tantárgypedagógiája 3,0%
Hagyományismeret módszertana 4,5%
Gyakorlat, terepgyakorlat 6,0%
Hospitálás, tanítási gyakorlat 3,0%

6. Az ismeretek ellenőrzési rendszere
Az ellenőrzési rendszer az intézményi tantervben előírt részben egymásra épülő, részben egymástól független aláírások, gyakorlati jegyek megszerzéséből, vizsgákból – beszámolók, kollokviumok, szigorlatok –, valamint szakmai gyakorlatok teljesítéséből, szakdolgozat elkészítéséből és a záróvizsga letételéből tevődik össze.
6.1. A kötelező szigorlati tárgyak
A képzés keretében 2 szigorlat letétele szükséges:
– anyagi kultúra, társadalomnéprajz, bevezetés a hagyományismeretbe témakörökből, valamint
– népszokások, népköltészet, népzene, táncfolklorisztika témakörökből.
6.2. A szakdolgozat követelményei
A szakdolgozat a hagyományismeret oktatására vonatkozó feladat, amelyet a hallgató tanulmányaira támaszkodva, kiegészítő magyar, esetleg idegen nyelvű szakirodalom tanulmányozásával, konzulens irányításával készít. A szakdolgozatnak igazolnia kell, hogy a jelölt képes a tanult ismeretanyag gyakorlati alkalmazására, s tájékozott a vonatkozó szakirodalomban.
6.3. A záróvizsga
6.3.1. A záróvizsgára bocsátás feltétele:
– a négy félév tanulmányi követelmények eredményes teljesítése,
– a szakdolgozat elkészítése és benyújtása.
6.3.2. A záróvizsga részei:
– a szakdolgozat megvédése,
– komplex szóbeli vizsga a társadalomnéprajz, anyagi kultúra, folklór tanulmányi területek témaköreiből.
6.3.3. A záróvizsga eredménye
A szakdolgozat elkészítésére és védésére adott érdemjegynek, valamint a szóbeli vizsga érdemjegyének számtani átlaga.
1

A rendeletet a 10/2006. (IX. 25.) OKM rendelet 8. § (2) bekezdése hatályon kívül helyezte 2006. október 3. napjával.

  • Másolás a vágólapra
  • Nyomtatás