Kifejezéskereső
11/2004. (III. 24.) OM rendelet
a 2004/2005. tanév rendjéről
A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény) 94. §-a (1) bekezdésének b) pontjában foglalt felhatalmazás alapján – szakképzés tekintetében a szakképesítésért felelős miniszterekkel egyetértésben – a következőket rendelem el:
A rendelet hatálya
1. § (1) A rendelet hatálya kiterjed
a) fenntartóra való tekintet nélkül;
aa) az általános iskolákra,
ab) a szakiskolákra,
ac) a gimnáziumokra, a szakközépiskolákra (a továbbiakban együtt: középiskola) (a szakiskola és a középiskola együtt: középfokú iskola),
ad) az alapfokú művészetoktatási intézményekre,
ae) a gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézményekre [a továbbiakban az aa)–ae) pont alattiak együtt: iskola],
af) a diákotthonokra és kollégiumokra (a továbbiakban: kollégium),
ag) a többcélú intézményekre
[a továbbiakban az a) pont alattiak együtt: nevelési-oktatási intézmény];
b) a tanulókra és az iskolákba jelentkezőkre;
c) a pedagógusokra;
d) a nevelő és oktató munkát végző más szakemberekre és a nem pedagógus-munkakört betöltőkre;
e) a tanulók és jelentkezők szüleire, gyámjára (a továbbiakban együtt: szülő).
(2) E rendelet alkalmazásában:
a) gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézmény a fogyatékosság típusának megfelelően létrehozott általános iskola, középiskola, szakiskola, speciális szakiskola, készségfejlesztő speciális szakiskola, előkészítő szakiskola, kollégium, illetve iskolai, kollégiumi tagozat, osztály, csoport,
b) többcélú intézmény az egységes iskola, az összetett iskola, a közös igazgatású közoktatási intézmény és az általános művelődési központ, ha iskolai vagy kollégiumi feladatot lát el.
A tanév, a szorgalmi idő (tanítási év)
2. § (1) A nevelési-oktatási intézményekben a munkát a tanév, ezen belül a szorgalmi idő, tanítási év (a továbbiakban: szorgalmi idő) keretei között kell megszervezni. Az első és az utolsó tanítási nap által meghatározott időszak a szorgalmi idő. A szorgalmi idő áll rendelkezésre egy iskolai évfolyam követelményeinek oktatásához, elsajátításához. A szorgalmi idő első napja a tanév első napja.
(2) A 2004/2005. tanévben a szorgalmi idő első tanítási napja 2004. szeptember 1. (szerda) és – ha e rendelet másképp nem rendelkezik – utolsó tanítási napja 2005. június 15. (szerda). A tényleges tanítási napok száma – ha e rendelet másképp nem rendelkezik – száznyolcvanegy nap.
(3) Az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap:
a) középiskolákban és a szakiskolákban – a b) pontban meghatározott kivétellel – 2005. május 6., a Belügyminisztérium fenntartásában lévő szakközépiskolákban 2005. május 27., a Honvédelmi Minisztérium fenntartásában lévő szakképző iskolákban 2005. június 10.,
b) kisebbségi nyelven oktató és a két tanítási nyelvű középiskolákban 2005. május 5.,
c) szakiskolákban, szakközépiskolákban másfél éves képzésben tanulók részére 2005. január 18.
(4) Az alapfokú művészetoktatási intézményekben és a felnőttoktatásban a szorgalmi idő első és utolsó napját – a szorgalmi idő első és utolsó hetének keretében – az igazgató határozza meg.
(5) A szakközépiskola és a szakiskola a szakképzési évfolyamon a szorgalmi időt február első hetében is megkezdheti, amennyiben a 7/1993. (XII. 30.) MüM rendelet, illetőleg a 37/2003. (XII. 27.) OM rendelet mellékleteként kiadott Országos Képzési Jegyzékről szóló rendelkezés (a továbbiakban: OKJ) a képzési időt nem teljes évfolyamban határozza meg, vagy egyéb ok miatt az iskola a szakképző évfolyamot keresztféléves oktatás keretében kívánja megszervezni. A szorgalmi idő első és utolsó napját az iskola igazgatója állapítja meg.
(6) Az iskola igazgatója határozza meg a szorgalmi idő első és utolsó napját, ha a sajátos nevelési igényű tanuló az évfolyam követelményeit egy szorgalmi időnél hosszabb idő alatt teljesíti.
(7) A szorgalmi idő első féléve 2005. január 21-ig tart. Az iskolák 2005. január 28-ig értesítik a tanulókat, illetőleg a kiskorú tanulók szüleit az első félévben elért tanulmányi eredményekről. A (4)–(6) bekezdésben meghatározott esetben az első félév utolsó napját az igazgató állapítja meg. Az értesítést ettől a naptól számított hét napon belül kell megküldeni.
(8) Az első és a második félév (a szorgalmi idő utolsó napja) lezárását követő tizenöt napon belül az iskoláknak nevelőtestületi értekezleten el kell végezni a pedagógiai munka elemzését, értékelését, hatékonyságának vizsgálatát. A nevelőtestületi értekezletről készített jegyzőkönyvet meg kell küldeni – tájékoztatás céljából – az iskolaszéknek és a fenntartónak.
(9) Iskolai megemlékezést kell tartani
a) minden iskolában az aradi vértanúk (október 6.) emléknapja,
b) középiskolákban és szakiskolákban a kommunista diktatúrák áldozatainak (február 25.) emléknapja, valamint a holokauszt áldozatainak (április 16.) emléknapja
alkalmából.
Tanítási szünet a szorgalmi időben, a tanítás nélküli munkanapok
3. § A szorgalmi idő alatt a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra öt munkanapot – tanítás nélküli munkanapként – használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni.
4. § (1) Az őszi szünet időpontja: 2004. november 2–5. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 29. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 8. (hétfő).
(2) A téli szünet 2004. december 20-tól 2004. december 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2004. december 18. (szombat), a szünet utáni első tanítási nap 2005. január 3. (hétfő).
(3) A tavaszi szünet 2005. március 24-től március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap március 30. (szerda).
(4) Az iskola az (1)–(3) bekezdésben meghatározott szünetek mellett – a szorgalmi idő kezdő és befejező napjának változatlanul hagyásával – más időpontban is adhat a tanulóknak szünetet, illetőleg a szünetek kezdő és befejező napját módosíthatja, ha a – közoktatásról szóló törvény 52. §-ának (16) bekezdésében meghatározottak megtartásával – heti pihenőnapon tartott tanítási nappal – ehhez a szükséges feltételeket megteremti.
(5) A nemzeti és etnikai kisebbségi oktatásban részt vevő iskolák az (1)–(2) bekezdésben meghatározott időpontoktól eltérhetnek, illetve a (4) bekezdésben meghatározottak szerint a tanulók részére szünetet adhatnak, ha azt a nemzetiségi hagyományok vagy az anyanemzet hagyományai indokolják.
(6) Az e §-ban szabályozott szünetek napjain, ha azok munkanapra esnek, az iskolának – szükség esetén – gondoskodnia kell a tanulók felügyeletéről. A felügyelet megszervezéséről több iskola közösen is gondoskodhat.
A vizsgák rendje
5. § (1) A középiskolai érettségi vizsgákat, a szakközépiskolai és a szakiskolai szakmai vizsgákat e rendelet 1. számú mellékletében foglaltak szerint kell megtartani.
(2) Az alapfokú művészetoktatási intézményekben a szorgalmi idő utolsó három hetében lehet vizsgát szervezni. A vizsga időpontját az iskola igazgatója határozza meg.
A felvételi eljárás és a beiratkozás
6. § A tanköteles tanulók általános iskolába történő beíratásának, a középfokú iskolába történő felvételi eljárásának és beiratkozásának rendjét külön jogszabály, a középfokú iskolai felvételi eljárás lebonyolításának ütemezését e rendelet 3. számú melléklete tartalmazza.
A tanulmányi versenyek
7. § (1) E rendelet 2. számú melléklete tartalmazza azoknak a tanulmányi versenyeknek a jegyzékét, amelyeket az Oktatási Minisztérium hirdet meg az iskolák részére, illetve amelyeket pályáztatás nélkül anyagilag és/vagy szakmailag támogat.
(2) Az iskola a munkatervében határozza meg azokat a tanulmányi versenyeket, amelyekre felkészíti a tanulókat.
(3) Az iskola a jegyzékben nem szereplő tanulmányi versenyre történő felkészítést akkor építheti be a munkatervébe, ha azzal az iskolaszék, iskolaszék hiányában az iskolai szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat egyetért.
(4) A szakképzés tanulmányi versenyei tekintetében az (1) és (3) bekezdésben foglaltakat azzal az eltéréssel kell alkalmazni, hogy a szakképesítésért felelős miniszter az általa kiírt szakmai tanulmányi versenyre vonatkozó felhívást közvetlenül küldi meg az Oktatási Közlöny részére közzététel céljából.
Hatályba léptető rendelkezések
8. § (1) Ez a rendelet a kihirdetését követő 8. napon lép hatályba.
(2) A 2003/2004. tanév rendjéről szóló 12/2003. (V. 23.) OM rendelet – a 7. § (4)–(5) bekezdésében foglaltak kivételével – 2004. augusztus 31. napján hatályát veszti.
Dr. Magyar Bálint s. k.,
oktatási miniszter
1. számú melléklet a 11/2004. (III. 24.) OM rendelethez
|
Középszintű érettségi vizsgák |
Emelt szintű érettségi vizsgák |
Időpontok |
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
nemzetiségi nyelv és irod. |
nemzetiségi nyelv és irod. |
2005. május 6. |
8.00 |
|
magyar nyelv és irodalom, |
magyar nyelv és irodalom, |
2005. május 9. |
8.00 |
|
matematika |
matematika |
2005. május 10. |
8.00 |
|
történelem |
történelem |
2005. május 11. |
8.00 |
|
angol nyelv |
angol nyelv |
2005. május 12. |
8.00 |
|
német nyelv |
német nyelv |
2005. május 13. |
8.00 |
|
fizika |
fizika |
2005. május 17. |
8.00 |
|
rajz- és vizuális kultúra, |
rajz- és vizuális kultúra, |
2005. május 17. |
14.00 |
|
kémia |
kémia |
2005. május 18. |
8.00 |
|
földrajz, ének-zene |
földrajz, ének-zene |
2005. május 18. |
14.00 |
|
informatika |
informatika |
2005. május 19. |
8.00 |
|
latin, héber nyelv |
latin, héber nyelv |
2005. május 19. |
14.00 |
|
biológiai |
biológia |
2005. május 20. |
8.00 |
|
szakmai előkészítő tárgyak |
szakmai előkészítő tárgyak |
2005. május 20. |
14.00 |
|
francia nyelv |
francia nyelv |
2005. május 23. |
8.00 |
|
filozófia, nemzetiségi népis- |
filozófia, nemzetiségi népismeret, |
2005. május 23. |
14.00 |
|
olasz nyelv |
olasz nyelv |
2005. május 24. |
8.00 |
|
mozgókép- és média- |
mozgókép- és médiaismeret, |
2005. május 24. |
14.00 |
|
spanyol nyelv |
spanyol nyelv |
2005. május 25. |
8.00 |
|
társadalomismeret, hittan |
társadalomismeret, hittan |
2005. május 25. |
14.00 |
|
egyéb nyelvek |
egyéb nyelvek |
2005. május 26. |
8.00 |
|
emberismeret és etika, em- |
emberismeret és etika, |
2005. május 26. |
14.00 |
|
orosz nyelv |
orosz nyelv |
2005. május 27. |
8.00 |
|
művészeti tárgyak, egyéb |
művészeti tárgyak, egyéb |
2005. május 27. |
14.00 |
|
|
nyelvi érettségi írásbeli pótnap |
2005. május 30. |
8.00 |
2. számú melléklet a 11/2004. (III. 24.) OM rendelethez
3. számú melléklet a 11/2004. (III. 24.) OM rendelethez
11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 8. számú mellékletében meghatározott középfokú iskolai felvételi eljárás lebonyolításának ütemezése a 2004/2005. tanévben
|
Határidők |
Feladatok |
|---|---|
|
2004. 09. 15. |
Az Oktatási Minisztérium pályázatot hirdet a Hátrányos helyzetű tanulók Arany János Tehetséggondozó programra történő jelentkezésről. |
|
2004. 10. 15. |
A középfokú iskolák az OM által közzétett közleményben foglaltak szerint meghatározzák tagozatkódjaikat és megküldik a Felvételi Központnak, továbbá a fenntartónak. |
|
2004. 10. 31. |
A középfokú iskoláknak felvételi tájékoztatóban kell nyilvánosságra hozniuk a felvételi eljárásuk rendjét. A 6 és 8 évfolyamos gimnáziumok (fenntartói igazolás benyújtásával), továbbá a nyolcadik évfolyamok számára a felvételi eljárást megelőző írásbeli vizsgát szervező középiskolák bejelentik az OKÉV-nek a felvételi eljárást megelőző egységes írásbelin való részvételi szándékukat. |
|
2004. 11. 26. |
Az OKÉV közzéteszi a 6 és 8 évfolyamos gimnáziumi írásbeli felvételit szervező gimnáziumok, továbbá a nyolcadik évfolyamok számára a felvételi eljárást megelőző írásbeli vizsgát szervező középiskolák jegyzékét. |
|
2004. 12. 10. |
A tanulók jelentkezése az írásbeli felvételi vizsgára az egységes követelmények szerint írásbelit tartó 6 és 8 évfolyamos gimnáziumok, továbbá azon középiskolák egyikébe, amelyek a nyolcadik évfolyamos tanulók számára a felvételi eljárást megelőző írásbeli vizsgát szerveztek. |
|
2004. 12. 13. |
A Hátrányos helyzetű tanulók Arany János Tehetséggondozó programra történő pályázatok benyújtása. |
|
2005. 01. 07–08. |
A Hátrányos helyzetű tanulók Arany János Tehetséggondozó programba tartozó intézmények megszervezik a felvételi eljárást megelőző válogatást azonos szempontok és azonos feladatok alapján. |
|
2005. 01. 14–15. |
Pótfelvételi eljárás azon tanulók részére, akik a Hátrányos helyzetű tanulók Arany János Tehetséggondozó program beválogatási eljárásában alapos ok miatt nem tudtak részt venni. |
|
2005. 01. 28. 14.00 |
Írásbeli felvételi vizsgák az érintett 6 és 8 évfolyamos gimnáziumokban. |
|
2005. 01. 29. 10.00 |
Írásbeli felvételi a nyolcadik évfolyamok számára a felvételi eljárást megelőző írásbeli vizsgát szervező középiskolákban. |
|
2005. 02. 03. 14.00 |
Pótló írásbeli felvételi vizsgák az érintett 6 és 8 évfolyamos gimnáziumokban, továbbá a nyolcadik évfolyamok számára a felvételi eljárást megelőző írásbeli vizsgát szervező középiskolákban azok számára, akik az előző írásbelin alapos ok miatt nem tudtak részt venni. |
|
2005. 02. 03. |
Az Oktatási Minisztérium a Hátrányos helyzetű tanulók Arany János Tehetséggondozó programra benyújtott pályázatok eredményéről értesíti az érdekelt szülőket, tanulókat és általános iskolákat. |
|
2005. 02. 04. |
Jelentkezés a Belügyminisztérium és a fegyveres erők által fenntartott iskolákba. |
|
2005. 02. 11. |
Az írásbelit szervező 6 és 8 évfolyamos gimnáziumok, valamint a nyolcadik évfolyamok számára a felvételi eljárást megelőző írásbeli vizsgát szervező középiskolák értesítik az írásbeli eredményéről a tanulókat. |
|
2005. 02. 18. |
Az általános iskola továbbítja a tanulói jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát pedig a Felvételi Központnak. |
|
2005. 02. 21.–03. 11. |
Általános felvételi eljárás. |
|
2005. 03. 16. |
A középfokú iskola eddig az időpontig nyilvánosságra hozza az ideiglenes felvételi jegyzéket. |
|
2005. 03. 16–18. |
A tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában. |
|
2005. 03. 21. |
Az általános iskola eddig az időpontig elzárva őrzi az eredeti, korábban beküldött tanulói adatlap második példányát. A módosító tanulói adatlapot ekkor kell megküldeni a Felvételi Központnak. |
|
2005. 03. 29. |
A Felvételi Központ elektronikus formában megküldi a középfokú iskoláknak a hozzájuk jelentkezettek névsorát ABC sorrendben. |
|
2005. 04. 08. |
A Felvételi Központ a módosító tanulói adatlapok alapján kiegészíti az ideiglenes felvételi jegyzékben közzétett névsort. |
|
2005. 04. 13. |
A középfokú iskola igazgatója a végleges felvételi jegyzéket (rangsor, felvehető létszám, a biztosan fel nem veendők listája) megküldi a Felvételi Központnak (elektronikus úton és írásban). |
|
2005. 04. 22. |
A győri Felvételi Központ egyezteti az elektronikusan és levélben érkezett igazgatói döntéseket, kialakítja a végeredményt az igazgatói döntések és tanulói adatlapok egyeztetése alapján és elküldi azt a középfokú iskoláknak (egyeztetett felvételi jegyzék). |
|
2005. 04. 27. |
A felvételt hirdető középfokú iskolák megküldik a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést a jelentkezőknek és az általános iskoláknak. |
|
2005. 05. 05–18. |
Rendkívüli felvételi eljárást kell tartani, ha az általános felvételi eljárás keretében a felvehető létszám 90%-ánál kevesebb tanulót vettek fel. |
|
2005. 05. 05.–09. 01. |
A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki. |
|
2005. 05. 23. |
A 2005. 05. 18-ig megtartott rendkívüli felvételi eljárást meghirdető iskola igazgatója dönt a felvételi kérelmekről. |
|
2005. 06. 01. |
A benyújtott kérelmek alapján lefolytatott jogorvoslati eljárás befejezése a fenntartónál. |
|
2005. 06. 20. |
Ha a tanköteles tanulót nem vették fel középfokú iskolába, az általános iskola értesítést küld a tanulóról a tanuló állandó lakhelye (vagy tartózkodási helye) szerint illetékes települési önkormányzat jegyzőjének. |
|
2005. 06. 20–22. |
Beiratkozás a középfokú iskolákba az iskola igazgatója által meghatározott időben. |
|
2005. 08. 15. |
Beiratkozás a Belügyminisztérium és a fegyveres erők által fenntartott iskolákba |
|
2005. 08. 22–23. |
A tanköteles tanulók beíratása a kötelező felvételt biztosító iskolába (az iskola által meghatározott időben). |
|
2005. 09. 05. |
A tanköteles tanulók beíratásának elmulasztásáról a kötelező felvételt biztosító iskola értesíti az illetékes jegyzőt. |
