Kifejezéskereső
22/2004. (VIII. 27.) OM rendelet
a 2004/2005. tanév rendjéről szóló 11/2004. (III. 24.) OM rendelet módosításáról1
2005.08.31.
A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény) 94. §-a (1) bekezdésének b) pontjában foglalt felhatalmazás alapján – a szakképzés tekintetében a szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben – a következőket rendelem el:
1–2. §2
3. § Az R.3 a következő alcímmel és 7/A. §-sal egészül ki:
„
Országos ellenőrzés, vizsgálat elrendelése
7/A. § (1) A közoktatásról szóló törvény 93. §-ának (2) bekezdése, valamint a közoktatás minőségbiztosításáról és minőségfejlesztéséről szóló 3/2002. (II. 15.) OM rendelet 11. §-ának (6) bekezdése alapján a 2004/2005. tanévben országos ellenőrzés keretében meg kell vizsgálni
a) a közoktatás területén működő, OM azonosítóval rendelkező pedagógiai-szakmai szolgáltató szervezeteket a feladatellátás feltételrendszere és szakmai megvalósítása tekintetében,
b) a nem állami, nem helyi önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézmények és fenntartóik normatív állami hozzájárulása és támogatása igénylésének alapjául szolgáló szakmai és tanügyi-igazgatási feltételrendszer teljesítését a kiválasztott intézményekben,
c) az enyhe fokban értelmi fogyatékos tanulók oktatását végző általános iskolai tagozatokat a feladatellátás szakmai és tanügyigazgatási feltételrendszere és az egyenlő bánásmód követelményének érvényesülése tekintetében az edelényi, a gödöllői, a nagykátai és az ózdi statisztikai kistérség minden érintett iskolájában.
(2) A vizsgálatokat az Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont (a továbbiakban: OKÉV) szervezi meg az Országos szakértői névjegyzékben szereplő szakértők bevonásával.
(3) Az (1) bekezdés a) és c) pontjában meghatározott feladatokat a 2005. január–májusi időszakban, a b) pontjában meghatározott feladatokat a 2004. október–decemberi időszakban kell lebonyolítani.
(4) Az OKÉV az (1) bekezdés a) és c) pontjában meghatározott vizsgálatról 2005. december 10-ig országos és intézményi szintű elemzést készít. Az (1) bekezdés b) pontjában meghatározott ellenőrzésről 2005. március 31-ig készít jelentést.
(5) Az OKÉV az ellenőrzések eredményeit tájékoztatás céljából megküldi a Közoktatás-politikai Tanácsnak, valamint az Országos Köznevelési Tanácsnak.
(6) A gyermek eltérő ütemű éréséből, fejlesztési szükségleteiből fakadó hátrányoknak a csökkentése, továbbá az alapkészségek sikeres megalapozása és kibontakoztatása érdekében az általános iskolák igazgatói 2004. október 15-ig felmérik azon első évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések, illetve a tanév kezdete óta a szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni, és ezért az osztálytanító indokoltnak látja az azt elősegítő pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását. Az igazgatók 2004. október 30-ig – az OKÉV által közzétett formanyomtatvány alkalmazásával – jelentik az OKÉV regionális igazgatóságainak az érintett tanulók létszámát.
(7) A vizsgálatokat az iskoláknak a kiválasztott tanulókkal 2004. december 15-ig kell elvégezniük. Azon iskolák számára, amelyek a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer 2002. évi megküldését követően alakultak – amennyiben az OKÉV által közzétett formanyomtatványon igénylik – az OKÉV 2004. november 30-ig egy példányban térítésmentesen megküldi a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszert.”
4–6. §4
1
A rendeletet a 4/2006. (II. 24.) OM rendelet 9. § (5) bekezdése hatályon kívül helyezte 2006. augusztus 31. napjával.
2
Az 1–2. §-t a 11/2005. (IV. 8.) OM rendelet 9. § (3) bekezdése hatályon kívül helyezte.
3
Az „R.” a 11/2004. (III. 24.) OM rendeletet jelöli.
4
A 4–6. §-t a 11/2005. (IV. 8.) OM rendelet 9. § (3) bekezdése hatályon kívül helyezte.